結帳
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為什麼有些團體看來就是特別機敏、有才氣，他們所成就的美好事物，讓其他人格外顯得庸碌平常？
為什麼有些經理人就是很能用人，而得以其超卓的技巧，領導眾人激盪出耀眼的火花？
作者舉出七個令人振奮的偉大團隊，以其生花妙筆，讓我們興味盎然地加入這些舉世聞名的超級隊伍中，領悟出創意鮮活的天才團隊如何為人所不能為、追求卓越。
序 懷夢想，追未來
自 序 雪夜相遇的迴響
第一章 獨木難撐天
第二章 白雪公主與七矮人／迪士尼卡通
第三章 反叛的心靈／全錄的帕洛奧圖中心和蘋果電腦
第四章 兜售希望／柯林頓的競選團隊
第五章 臭鼬計畫與隱形飛機／洛克希德飛機公司
第六章 黑山實驗／黑山學校
第七章 曼哈坦計畫／洛沙拉摩斯原子彈小組
第八章 十五項訓誡
序 懷夢想，追未來
查爾斯．韓第
世界上有「團體」，也有「偉大的團體」。如何將前者變為後者，則是每一個領導者心中的美夢。本書提供了線索，激發出一些問題，同時也留下幾個謎團，有待後人解答。
偉大的團體希望「在宇宙間留下痕影」──這是蘋果電腦的傑伯斯（Steve Jobs）對麥金塔電腦開發小組所說的話。偉大的團體如同火箭般，爆發之後，一瞬間旋即消聲匿跡，留下他們創造的成果（如第一枚原子彈、新形態的學院、一台驚人的電腦、或帶給全世界歡笑的一組卡通人物）。我們不由得猜想，這些花招能夠重複嗎？或像蝴蝶般，僅只能奉獻出短暫而美麗的一生？生活在團體解散之後，活力還在嗎？或能藉由他們的創造物永生不滅？
本書作者班尼斯最大的天賦即在於他尋獲意義和訊息的能力，而其他人只看到事情的經過，或是昨日的新聞。他與畢德蔓使昨日重現眼前，塑造出「但願我在場」的臨場感，進而彙整出適用於每個人的生聚教訓，對那些想在個人領域開創出一片天的人，尤其重要。
兩位作者筆下如行雲流水，使你在不知不覺間，將他們的訊息吸收到潛意識裡。過去，我經常自以為發明了了不起的新構想，事後卻汗顏地發現已在班尼斯的書上讀過，這次也不例外。這七個偉大團體的故事如此生動，令讀者對每一個人物產生偷窺似的親密感。在他們兩位的協助下，讀者雖然旁觀，體悟卻很可能比當事人更深入。
金錢V.S.遊戲的刺激
「組織天才」（Organizing Genius）應該是個兩相矛盾的用語，它們既衝突，卻也是人們所渴望，而不切實際的期望。然而班尼斯與畢德蔓找出十五條重要的線索，在最後一章做出美好的總結，其中有幾點頗令人驚訝──真正重要的似乎不是「金錢」，而是「遊戲的刺激」。
這點不禁使人懷疑：在管理者身上砸大錢，是不是正默認著這場「遊戲」毫無刺激可言。兩位作者還發現才華需要有「恰當的發展空間」──偉大團體內的角色是不能互換的，所以在日常工作團體中，若是為求提高效率而堅持角色互換，就是排除了邁向偉大的機會。
事實上，本書介紹的團體中，「效率」並非經常被提及。這些團體受使命感驅使，竭力追求與眾不同，他們不在意工作時間、環境，也不以賺前為目標。但難道追求效率、生產力、立竿見影，真是邁向偉大的障礙嗎？
這些故事背後似乎隱藏著迷惑。不過最後提出的問題卻最教人不安：工作刺激會不會蒙蔽了對後果的客觀判斷？在洛沙拉摩斯（Los Alamos）製造原子彈的小組，有人也曾如此擔心（不過是在任務完成後）。換句話說，我們是否經常為了達到目的而自圓其說？
益友亦良師
數十年來，班尼斯一直在撰寫有關領導力和組織方面的題材。而我則是在三十年前在麻省理工的史隆管理學院（Sloan School of Management at MIT）走廊結識他的。此後他對我的人生便影響深遠……一如他影響了許許多多人。他和大多數教授的不同之處於：身為一所了不起大學的校長，他始終身體力行自己的學說。因此《7個天才團隊的故事》是他個人所獨具天才的發揚光大，充分結合了他的廣泛所學與深刻經歷。就像所有好書一樣，當你沉醉其中時，它也會令你咀嚼再三。
組織往往是人類靈魂的牢籠。本書提供了一線希望，但願書中某些部分可以為您帶來不同凡響的活力。
班尼斯
本書誕生於四十年前，我和米德（Margaret Mead）的一席談。當時，米德早因社會活動論和文化人類學上的成就，已經蜚聲國際，而我僅是初出茅廬的麻省理工學院經濟學副教授。一個下雪的夜晚，我來到劍橋的哈佛大學聆聽米德演講，並在會後向她自我介紹，和她聊了起來。我一直都對出類拔萃的團隊合作很感興趣，很想了解為甚麼「偉大團體」會比具有天分的個人秀有更高的成就。我告訴米德，我想寫一本書，介紹一群群才華洋溢的人們如何合作以改造世界。
「這個主意太好了，」米德說：「尤其是——從來沒有人寫過，你應該稱它為『智慧的圈子』（Sapiential Circles）。」
事隔數十年，我才寫完這本討論「創意性集體合作」的書。在此同時，我沈迷於各種形式及風格的領導，訪問了好幾十種學科的數百位領導者，致力於精準發掘使某些領導者成功、卻使其他人失敗的態度和行為。同時繼續研究團體如何應付變遷——在動盪不安的當今，這絕對最重要。
了解愈多，我就愈明白把團體與領導力視為個別現象來觀察是不夠的。最令人振奮、最撼動世界的團體都是由一位能幹的領導者和一群傑出人士，在彼此尊重的情形下組合而成。團體之所以偉大，其中的每一份子（不論領袖或成員），都必須能自由發揮全力。
本書描述的重點是：結合一群天才，以各種方式讓他們完成大業，同時體驗成就所帶來的歡欣與個人轉變。在現今物競天擇的經濟環境下，惟有能開發成員創造力的團體，才有存活的可能。
本書是我和畢德蔓合寫的，也算是一個合作的結果。畢德蔓是一流作家，也是我多年的老友，偶爾和我合作寫書。你可以看到我們所選的書名並非米德博士的建議，而是：《7個天才團隊的故事——如何領導創意菁英》；其中一部分出自歷史，一部分是指導方法，還有另一部分是思考何以某些團體能出人頭地、而大部分團體卻仍舊懷才不遇的思辨過程。
一九九六年十一月於加州聖塔莫尼卡
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