氣象報告裡的冷氣團、暖氣團,到底會造成什麼樣的天氣?
冷鋒與暖鋒又有什麼不同?
一雷是否真能破九颱?
雷雨與颱風這兩種天氣型態,真的勢不兩立嗎?
風從哪裡來?要往哪裡吹?高氣壓與低氣壓是怎麼形成的?
抬頭看見的星空,最亮的星星,就是最大的嗎?
太陽系的行星伙伴們,到底能不能跟地球一樣讓人居住?
我們的銀河系,是什麼形狀,邊際在哪裡?
這個宇宙從哪裡來,又要擴張到哪裡去?
讀了《觀念地球科學4》
對於身上拂過的風,抬頭仰望的星空,
不再只有充滿詩意與哲理的想像,
對於其中的變化,更能了了分明,沒有疑惑。
美國伊利諾中央學院的榮譽教授,與塔布克(Edward J. Tarbuck)合著了無數的地球科學叢書,都是全美地科教師爭相使用的教材。
美國伊利諾中央學院的榮譽教授,與呂特根(Frederick K. Lutgens)合著了無數的地球科學叢書,都是全美地科教師爭相使用的教材。
專注於地理景觀攝影與繪製的藝術家,與呂特根(Frederick K. Lutgens)及塔布克(Edward J. Tarbuck)兩位教授共同出版了許多精彩的好書。
臺灣師範大學科學教育研究所博士,中央大學天文研究所碩士,她希望能用淺顯的文字幫助大家認識科學。這樣的事情目前在臺灣雖然當不成一個行業,但從這個角度看到的范賢娟,是她最希望大家認識的自己。著有《我愛讀衛星的故事》,譯有《觀念地球科學4》(合譯)。
台南市人,台灣大學大氣科學碩士(主修大氣環境),著有《台灣天氣變變變》(合著),譯有《看雲趣》、《觀念地球科學》(合譯)、《第六次大滅絕》、《如果這樣,會怎樣?》、《薩克斯自傳》、《愛因斯坦最大的錯誤》、《解密雙螺旋》等,曾獲第八屆、第九屆吳大猷科普翻譯類佳作。
除了大氣科學專長,也曾出版音樂專輯「看月娘」、「生活是一條歌」;創作兒童音樂專輯「春天佇陀位」、「幸福的孩子愛唱歌」、「最棒的就是你」等。曾獲金曲獎傳統藝術類最佳作詞人獎、入圍金曲獎最佳台語女歌手獎。
2002年之後定居加拿大溫哥華,卻心繫台灣的一舉一動,自稱是「用母親的眼睛與關懷萬物的心,跨界地球大氣與原創音樂」的家庭主婦。
第13章 運動中的大氣
第14章 天氣型態與劇烈天氣
第七部 地球在宇宙中的地位
第15章 太陽系的特性
第16章 超越太陽系
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