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書籍：當年「我沒有選擇，也不懂什麼叫做『選擇』」的相關主題

「我想成立獎學金，幫助家境清寒的孩子，」程伶輝說

既然誰都有才華、都能夠飛，為什麼有些人翱翔天際，有些人卻只能仰望星空？差別在於，你願意為這個天賦付出多少代價，決定能不能飛得起來，以及飛得多久

在人生的旅途上，跌倒其實是常態，一點也不可怕；縱使受了傷，只要把它轉化成下一次勇敢站起來的力量就好

[ 關於人生的最後一里。他並不浪漫卻充滿情感，是對至親與自己的人生整理，應該道別的、應該道謝的、應該記得的、應該放下的、就在最後的時刻，完成。]

《哈佛教你幸福一輩子》顯示幸福和生命意義不是空中樓閣，它們有既定的社會和生理基礎，人在生命的不同階段，因為社會角色的不同，最能帶來幸福和充實感的「任務」也會不同

Minerva要教的是目前大學最弱的思考能力，沒有校園與教室，以所有課程都在學校建立的專屬線上「主動學習平台」的創新模式，欲改變現在的教育型態。

用人文的力量將台灣推展給世界，發揮更多的影響力。

從歐洲小國的例子反思台灣，如何把握地理位置處於交界點的優勢，替自己找尋未來發展的方向。

隨著時代的變遷，教育的型態也更加不一樣，在新科技的幫助和衝擊下，我們的學習領域將不只侷限於學校，而是整個世界，也因此英文能力在國際化時代更趨重要。