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《「孩子在家都很乖，他才不會...」小孩在校遇狀況，先聽老師怎麼說！》相關主題
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孩子開學之後，生活步調又會被打亂嗎？設定「微目標」，你能確實走在變好的路上

孩子開學之後，生活步調又會被打亂嗎？設定「微目標」，你能確實走在變好的路上

「微目標」的設定，能讓我們看到自己的前進，確知自己真的有在進步，但又不會因為目標太過遠大，而總是讓自己備感挫折。
教育教養家庭經營生活教養
凱若《爸媽不瞎忙》
總是把「算了」掛在嘴邊？小心只會原地踏步，一輩子得過且過

總是把「算了」掛在嘴邊？小心只會原地踏步，一輩子得過且過

就是因為我們對自己有所期待，所以比起得過且過的人，更容易感到挫折與失望。
教育教養家庭經營生活教養
凱若《爸媽不瞎忙》
帶孩子出遠門總是一個頭兩個大？你該嘗試改變期望，珍惜與兒女相處的每個當下

帶孩子出遠門總是一個頭兩個大？你該嘗試改變期望，珍惜與兒女相處的每個當下

他們喜歡「活在當下」，現在看到什麼就去瞧瞧、就去玩玩，如果為了趕行程而錯失了這種自在探索的樂趣，實在不值得。
教育教養家庭經營生活教養
凱若《爸媽不瞎忙》
「有了孩子後，卻遺忘自己的夢想...」不要犧牲僅有一次的人生，你能善用秘訣兼顧多面樣貌

「有了孩子後，卻遺忘自己的夢想...」不要犧牲僅有一次的人生，你能善用秘訣兼顧多面樣貌

工作、家庭與自我可以兼顧；不必犧牲嗜好和夢想，依然可以活得像自己。持續投資自己的健康、豐盛、快樂，朝著想要的生活樣貌前進。
爸媽不瞎忙：凱若的幸福家庭行事曆教育教養爸媽不瞎忙
《爸媽不瞎忙》
不喜歡現在的自己，卻無法做出改變？活用三大要點找出根源，擺脫過去的自我

不喜歡現在的自己，卻無法做出改變？活用三大要點找出根源，擺脫過去的自我

使人沉溺於舊習慣，主要來自三項特質──欲望、驕傲和野心
心理勵志經營管理自我成長
史蒂芬．柯維《與領導有約》
別當孩子的豬隊友！讓他學會成為輸家，方能收穫贏家人生

別當孩子的豬隊友！讓他學會成為輸家，方能收穫贏家人生

不過人的一生必定得有一個時刻，開始學著獲勝、不屈不撓、克服逆境，以及學著接受指導。
財經企管經營管理成功學
邁克．亞登《多給自己5％》
「好想增加額外收入...」戳破理想泡泡，自由接案沒你想得簡單！

「好想增加額外收入...」戳破理想泡泡，自由接案沒你想得簡單！

雖然這些平台都有些許不同，不過這裡整理出一些在平台世界增加接案機會的原則。
斜槓財經企管零工經濟
瑪莉安．麥加蒙《自由工作的未來》
從在地工廠到國際品牌！羅文建：「創新，才能顛覆市場！」

從在地工廠到國際品牌！羅文建：「創新，才能顛覆市場！」

始終被模仿，從未被超越
財經企管經營管理成功學
朱乙真,沈勤譽,廖靜清,黃筱珮,陳玉鳳《關鍵影響力》
「別扼殺孩子的好奇心！」大人的應對方式，決定孩子對於學習的熱情

「別扼殺孩子的好奇心！」大人的應對方式，決定孩子對於學習的熱情

引導他思考，而不是潑冷水，直接說：「不是這樣喔，應該是 …… 」老師直接給答案，學生就喪失思考的機會。好奇心是培養創造力的基本養分，常常潑冷水的大人，則會扼殺學生的好奇心。
108課綱教育教養子女教育
藍偉瑩《教育，我相信你》
嚴長壽：「教育正面臨重大的轉變」我們能留給下一代的，不是財富，而是教育！

嚴長壽：「教育正面臨重大的轉變」我們能留給下一代的，不是財富，而是教育！

我認為教育者必須時刻提醒自己，能否教育下一代三種能力，包括做人的能力、生活的能力，以及做事的能力。
專欄推薦教育教養子女教育
《教育，我相信你》
看見孩子的獨一無二！讓心之所向，引領他們身之所往…

看見孩子的獨一無二！讓心之所向，引領他們身之所往…

只聚焦在如何讓成績進步，反而忽略了成績之外的優點與能力，以及孩子未來如何發展。
子女教育教育教養學校教育
藍偉瑩《教育，我相信你》
教育，是我們給下一代最好的禮物！別讓孩子在成為受教者的同時，也成為受害者

教育，是我們給下一代最好的禮物！別讓孩子在成為受教者的同時，也成為受害者

孩子的未來，代表著這整個社會的未來
編輯導讀教育教養子女教育
《教育，我相信你》
「你所給的，真的是孩子需要的嗎？」別讓孩子徒有成績，卻失了人生方向！

「你所給的，真的是孩子需要的嗎？」別讓孩子徒有成績，卻失了人生方向！

這些安排是從大人的期待出發，還是站在孩子的發展來思考呢？
子女教育教育教養學校教育
藍偉瑩《教育，我相信你》
「培養孩子嘗試的勇氣」別讓追求完美，剝奪了孩子失敗的可能性！

「培養孩子嘗試的勇氣」別讓追求完美，剝奪了孩子失敗的可能性！

很多事情勇敢去做了，也許失敗，但是父母可以肯定孩子，讓孩子知道：雖然失敗了，但勇敢嘗試是值得肯定的。
子女教育教育教養學校教育
藍偉瑩《教育，我相信你》
洪蘭：唯獨學會感恩，才會懂得珍惜！流淚的過程中，能讓孩子感到一絲一縷來之不易...

洪蘭：唯獨學會感恩，才會懂得珍惜！流淚的過程中，能讓孩子感到一絲一縷來之不易...

讓孩子從服務他人身上，看到自己的價值；也要從別人的匱乏上，看到自己的富足。教他們付出和得到是一樣的重要，服務也和財富一樣重要，享受權益的人一定要肩負責任。
生命科學人文社科50+好好
洪蘭《什麼才是人生最值得的事》
「笑容的角度，決定生命的廣度」面對生活的不順，就用力笑一個吧！

「笑容的角度，決定生命的廣度」面對生活的不順，就用力笑一個吧！

你們擁有一切應該值得微笑甚至大笑的條件，卻反過來問我該如何微笑。這些年，我學到，不是有條件才能微笑，是微笑後才能有條件。
心理勵志人生哲學成功學
劉安婷《出走，是為了回家》
知足、獨立、負責任！合理的「窮養」，培養孩子處理生活的能力

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衣架不是重點，思考衣服吊掛收納方式，才是小朋友建立生活態度與學習處理問題的好機會。
新課綱教學教育教養態度與價值
葉惠貞《素養小學堂》
你能管小孩管到幾歲？教會孩子「自律」，最好的方式就是少管些事！

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孩子都不想被管，那麼，自我管理就對了！
新課綱教學教育教養態度與價值
葉惠貞《素養小學堂》