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《嚴長壽：「不能再用考大學、培養菁英的方法，來期待所有學生。」找出孩子的天賦，在世界發光發熱！》相關主題
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「你忙，不用打電話回家...」父母的一言一語，飽含著對孩子數不盡的愛

「你忙，不用打電話回家...」父母的一言一語，飽含著對孩子數不盡的愛

愛一直都在，如果能以豐富的眼光看待事物，會發現每件事物或行為，都有愛的含意滲透其中。
薩提爾模式教育教養對話工具
李儀婷《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
「媽媽，我好害怕...」如何陪伴孩子面對恐懼，將情緒轉變成能承擔責任的勇氣？

「媽媽，我好害怕...」如何陪伴孩子面對恐懼，將情緒轉變成能承擔責任的勇氣？

這樣的陪伴會形成孩子強而有力的慣性。孩子會大膽冒險，也會細心思量後果，更明白自己所需負擔的責任為何。
薩提爾模式教育教養對話工具
李儀婷《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
親子間的對話，奠定孩子的自我價值！即便通勤的時間，父母也能用愛連結彼此

親子間的對話，奠定孩子的自我價值！即便通勤的時間，父母也能用愛連結彼此

對話的意義，父母的價值，為打造孩子面對各種困境與情緒的能力而存在著。
薩提爾模式教育教養對話工具
李儀婷《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
人生由你的「心」掌握！別被環境所定義，不要讓別人設限自己的價值

人生由你的「心」掌握！別被環境所定義，不要讓別人設限自己的價值

人若不願被環境所限制，環境就限制不了你，一切在於你的心。這個「心」，就是我們要教給孩子的。
修身教育神經科學
洪蘭《該怎麼成就你的人生》
臨終前，你想聽孩子說什麼故事？屬於彼此之間了無遺憾的故事...

臨終前，你想聽孩子說什麼故事？屬於彼此之間了無遺憾的故事...

聽懂孩子的情緒，學會與孩子親密互動，那麼你才有機會，在未來，聽到孩子們親口告訴你，你們之間，了無遺憾的故事。
薩提爾模式教育教養對話工具
《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
教養孩子，父母的應對是關鍵！同理彼此的情緒，攜手走上和諧之路

教養孩子，父母的應對是關鍵！同理彼此的情緒，攜手走上和諧之路

亦即目標不是解決問題，目標是彼此的連結，這個目標的開始，來自於運轉的自我。
薩提爾模式教育教養對話工具
《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
每次的失敗，都是成長的養分！陪伴孩子品嘗挫折，從經歷中慢慢茁壯

每次的失敗，都是成長的養分！陪伴孩子品嘗挫折，從經歷中慢慢茁壯

父母愈寬廣接納孩子的失敗，願意隨時鬆動規範，陪伴孩子品嘗失敗，陪伴孩子面對失敗，那麼每一次的失敗，都是未來最好的成長跳板。
薩提爾模式教育教養對話工具
李儀婷《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
「人生要把握當下，不放棄任何上門的機會。」別讓恐懼侷限你前進的勇氣

「人生要把握當下，不放棄任何上門的機會。」別讓恐懼侷限你前進的勇氣

對未知或新環境的恐懼使我們不敢去嘗試，如何使學生敢於嘗試新的、不熟悉的東西，才是生涯規劃的重點。
樂齡學習認知心理學修身
洪蘭《該怎麼成就你的人生》
洪蘭：「睡眠能強化記憶、啟發創造力。」睡得飽讓你的大腦更靈光

洪蘭：「睡眠能強化記憶、啟發創造力。」睡得飽讓你的大腦更靈光

睡眠可以強化記憶、啟發創造力，並增強免疫系統，使孩子不易受病毒的感染。
樂齡學習認知心理學修身
洪蘭《該怎麼成就你的人生》
看見台灣的優勢，尋找未來新方向

看見台灣的優勢，尋找未來新方向

我一直認為，台灣需要一場重新定位(Reset)的國家革命，我們必須重新找到自己的國際定位。
心理勵志教育社會議題
嚴長壽《在世界地圖上找到自己》
讓承諾是信用，而不是空談！別讓自己破產了

讓承諾是信用，而不是空談！別讓自己破產了

在小事上信守承諾，是建立信任的關鍵。
7個習慣決定未來心理勵志生涯規劃
西恩．柯維《7個習慣決定未來》
「為了考試，暫停生活？」小心！錯誤的學習方法，可能導致價值觀的偏差

「為了考試，暫停生活？」小心！錯誤的學習方法，可能導致價值觀的偏差

孩子在學生階段所面對的考試，成年後就轉型成責任重大的工作或是特別困難的問題，在多數的情境中，我們都不能停止生活的其他事務只面對一種狀況。
教育教養品格教育生活教養
洪蘭,蔡穎卿（Bubu）《從收穫問耕耘，腳踏實地談教育》
致親愛的孩子：人生是場馬拉松，中途遇到挫折別輕易放棄，要跑到終點才是贏家

致親愛的孩子：人生是場馬拉松，中途遇到挫折別輕易放棄，要跑到終點才是贏家

一天，一位國文老師給我看她學生寫的作文＜千金難買早知道＞。她出這個題目的意思是想讓學生了解光陰一去不回頭，少壯不努力，老大徒傷悲。
教育觀點人文社科行為科學
洪蘭《從大腦看人生》
如何幫助年輕人找到回家的路？嚴長壽：「發掘天賦、建立自信。」

如何幫助年輕人找到回家的路？嚴長壽：「發掘天賦、建立自信。」

開放在地年輕人一個展演空間，一圓原鄉青年藝術家、歌手，渴望被看見、被聆聽、被欣賞的願望。
心理勵志自我成長公益
吳錦勳,嚴長壽《為土地種一個希望》
孩子沒當過班長，就無法培養領導力嗎？只要從小事開始負責，就是明白箇中意義的起點

孩子沒當過班長，就無法培養領導力嗎？只要從小事開始負責，就是明白箇中意義的起點

幫老師送文件去辦公室、領唱國歌、幫同學按洗手乳等責任，看起來或許不是什麼偉大的「領導角色」，但絕對是個起點。
教育教養教育政策親子教養
史蒂芬．柯維,西恩．柯維,妙麗．桑莫絲,大衛．海契《7個習慣教出優秀的孩子──教育現場篇》
家人間不可能不起紛爭，重點是要懂得怎麼吵！善用7個關鍵行動，讓衝突也能很聰明

家人間不可能不起紛爭，重點是要懂得怎麼吵！善用7個關鍵行動，讓衝突也能很聰明

脾氣會讓我們落入麻煩，而面子則會讓我們難以突圍而出。在家中教導七個習慣—尤其是在家庭碰到難處的時候—最好的方法永遠是從自己做起、以身作則。
教育教養教育政策親子教養
史蒂芬．柯維,西恩．柯維,妙麗．桑莫絲,大衛．海契《7個習慣教出優秀的孩子──教育現場篇》
讓大孩子當老師，小孩子當學生！彼此互相學習，能激盪出更深刻的感受力

讓大孩子當老師，小孩子當學生！彼此互相學習，能激盪出更深刻的感受力

但藉由聽高年級的學生說故事，低年級的孩子學到了，他們和奧嘟嘟魚一樣，其實可以選擇自己的情緒和態度。這個做法讓大孩子、小孩子同時受益。
教育教養教育政策親子教養
史蒂芬．柯維,西恩．柯維,妙麗．桑莫絲,大衛．海契《7個習慣教出優秀的孩子──教育現場篇》
嚴長壽：這是一場由下而上的草根革命

嚴長壽：這是一場由下而上的草根革命

找到自己的優點或在地的優勢，從中萃取出可以連結社會、走向世界的能力，或者當國際人士走進來時，你要有能力表現自己，這樣就能面對國際的挑戰。
嚴長壽專欄教育教養品格教育
《讓天賦發光》