每一百個愛音樂的孩子， 可能有一百種發展，需要一百種不同的能力培養和引導，不管是父母或教育體系，都應該更細膩的發掘孩子的天賦。

其實每個人大腦中都擁有四種人格，只是在面對不同狀況需要作出選擇時，會受到不同人格的主導！明瞭《全腦人生》四大人格在愛情關係中注重的要點，幫助你確認自己的優勢及行為模式，也能讓你更了解各人格對於各段關係

郭婞淳從一開始的被迫看書，到後來自己從閱讀中得到樂趣與啟發。閱讀除了讓她靜下心之外，還刺激她動腦與思考，以及保持顛峰的公式，更是為後來訓練成效起了關鍵性的幫助。

「成功不是奇蹟，而是累積。」郭婞淳為了變強，再痛也不迴避的堅持，加上教練、體能訓練師的強化協助，讓她的抓舉成績有了提升。更在2021年的亞洲舉重錦標賽，成功超越自我，以110公斤締造世界紀錄的目標。

學思達教育基金會創辦人張輝誠推薦《重新想像教育的未來》：想像力與創造力，恰恰都是人類與生俱來的天賦，所以教育的目的，最重要的就是創造出各種體制、環境，來呵護、培養、激發、展現每一個人天生的想像力與創造

傷害我們、帶給我們痛苦的負面情緒，其實都是調節身心的重要指標！轉念功課，是一個能幫助我們身心得到自由的方法。