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《讓孩子乖乖吃飯的魔法》相關主題
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擁有真正的親情，才能完整孩子的價值，讓家庭間彼此學習成長的《心靈地圖》

擁有真正的親情，才能完整孩子的價值，讓家庭間彼此學習成長的《心靈地圖》

成功的心理醫師在心理治療的關係中，必須跟病人付出同樣的勇氣與投入。好家長的角色與好心理醫師的角色極為類似。唯有心甘情願承受這樣的痛苦與改變，才能成為孩子真正需要的父母。也因為孩子不斷成長改變，我們必須
心理勵志家庭經營親子關係
史考特．派克
【名人書單】尚瑞君《解讀者》推薦：解讀孩子拋出的訊息，用善意回應

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如果你常常覺得明明看見了問題，也很努力的在解決問題，但是問題卻一直存在，我們該怎麼辦呢？其實有時候答案就在玻璃的另一面......解讀你所看到的問題，其實比匆匆忙忙解決來得重要！
教育教養親子關係青春期
《解讀者》
疫後學習新型態，藉遠距學習培養自主自律的性格，讓孩子《進步一點點，人生就會不一樣》

疫後學習新型態，藉遠距學習培養自主自律的性格，讓孩子《進步一點點，人生就會不一樣》

2021年三級之後，學生們改為在家學習，影響的不僅僅是學生和老師，更是對於家長的一種挑戰。然而有時候《進步一點點，人生就會不一樣》，換個方式思考，父母應該好好把握這個機會，關心孩子的學習情況、培養他自
心理勵志親子關係大腦
洪蘭《進步一點點，人生就會不一樣》
寫給在升學路上陷入兩難的你，請將「適合自己的」放在第一位！

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有了師長及父母的鼓勵與支持，Austin益發篤定，清楚自己要什麼，「我能在這個地方做到最好，才是最重要的。」
教育實踐教育教養素養教育
朱乙真,黃筱珮,邵冰如《放手讓孩子飛》
養成自律的習慣、對症下藥，你也能成為你想成為的人

養成自律的習慣、對症下藥，你也能成為你想成為的人

Julius說，這是第一次有人相信他可以克服ADHD，讓他學會自律，相信自己可以跨越障礙，並且達成目標。
素養教育教育教養跨領域學習
朱乙真,黃筱珮,邵冰如《放手讓孩子飛》
以愛傳承，輔仁大學在台落地生根的故事

以愛傳承，輔仁大學在台落地生根的故事

復校有兩個要件：經費和政府同意，這兩個互為因果的條件，一時無法解決，另于斌焦慮萬分受他辦學真誠感召，羅雲平終於以私人身分，出具一份英文信......
人文社科歷史教育
彭漣漪,陳培思,張雅琳,陳名珉《划向未來的方舟》
輔大方舟將繼續「划向深處的未來」，成為社會光明的指引

輔大方舟將繼續「划向深處的未來」，成為社會光明的指引

在台灣，輔仁是一所擁有最多學生的私立大學。人生60是大壽，所以我們想在走到這一甲子的尾聲中，回顧60年來，輔大的校友為台灣社會的貢獻。
人文社科企業人物教育
《划向未來的方舟》
力與美的結合，舉重女神郭婞淳從輔大舉出一片天

力與美的結合，舉重女神郭婞淳從輔大舉出一片天

作為輔大「金牌教師」的郭婞淳希望自己也可以像許多傑出校友一樣，幫助輔大的學弟妹，用自己在舉重場上學到的人生態度，做為年輕選手的榜樣。
人文社科歷史社會
彭漣漪,陳培思,張雅琳,陳名珉《划向未來的方舟》
讀藍偉瑩《教育，我相信你》：從清晰的教育脈絡，看見孩子未來的樣貌

讀藍偉瑩《教育，我相信你》：從清晰的教育脈絡，看見孩子未來的樣貌

教育的力量不只在學校，而是家長、社會和政策都要一起來才行。
108課綱教育教養素養
《教育，我相信你》
家中的火爆青少年總讓你頭痛？反骨叛逆背後是快速茁壯的思辨力！

家中的火爆青少年總讓你頭痛？反骨叛逆背後是快速茁壯的思辨力！

每個家有青少年的父母，真的都要提前練習，以面對忽然從乖寶寶轉變成外星生物的青少年。
電子書教育教養i世代
《家有青少年之爸媽的33個修練》
訓誡孩子沈迷3C時，父母是否也機在人在、機亡人亡？

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為什麼都是大人在檢討孩子呢？誰來檢討以身作「賊」的爸媽呢？先看看自己陷得多深吧，坦誠追溯自己成癮的歷程與生活模式的變化。
家有青少年之爸媽的33個修練教育教養家有青少年
彭菊仙《家有青少年之爸媽的33個修練》
網路吃到飽，爸媽氣到飽！該怎麼解決孩子的手機成癮？

網路吃到飽，爸媽氣到飽！該怎麼解決孩子的手機成癮？

不能只想要把孩子從電玩上拉走，更重要的是，你要把孩子拉到哪兒呢？
家有青少年之爸媽的33個修練教育教養家有青少年
彭菊仙《家有青少年之爸媽的33個修練》
別再對孩子說「你那是什麼態度！」換句話說，親子關係不再劍拔弩張

別再對孩子說「你那是什麼態度！」換句話說，親子關係不再劍拔弩張

「你那是什麼態度？」不但沒有任何嚇阻的作用，只會讓自認強大的對方感覺違和，然後順理成章殺出一個不以為然的大白眼
家有青少年之爸媽的33個修練教育教養家有青少年
彭菊仙《家有青少年之爸媽的33個修練》
為什麼年輕人搶著捧「鐵飯碗」？終身保障、求取安定，卻讓人才變得平庸

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政府要解決這個問題，最簡單的辦法就是「唯才是用」 。反之，當一個公務員不適任、做得不好，也應該像民間企業一樣淘汰。
心理勵志教育教養教育政策
嚴長壽《教育應該不一樣（全新增修版）》
面對青春期的孩子，用薩提爾理論覺察情緒、對話，創造雙贏溝通

面對青春期的孩子，用薩提爾理論覺察情緒、對話，創造雙贏溝通

薩提爾理論要如何實踐呢？我想李儀婷老師是箇中高手，她的書《薩提爾的親子情緒課》就是指導手冊。
電子書教育教養薩提爾模式
《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
面對親子間的衝突，該如何調整情緒、取得平衡？父母的功課是「在情緒前煞車」

面對親子間的衝突，該如何調整情緒、取得平衡？父母的功課是「在情緒前煞車」

以道理、聲量、快速的音調、父母的權威，希望在最短的時間內取得她的服從。
電子書教育教養薩提爾模式
《薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴》
高學歷當全職媽媽很浪費？親子作家：與孩子一起精彩人生，是最好的投資

高學歷當全職媽媽很浪費？親子作家：與孩子一起精彩人生，是最好的投資

孩子需要學得好，才能學得多，不要急著灌孩子知識，貪多嚼不爛，要引發孩子思考與連結，才會變成帶得走的能力，但家長可以怎麼做呢？
正向認知心理學樂齡學習
《該怎麼成就你的人生》
嚴長壽：「名聚人散；名散人聚」生命最大的成就，在於份外能做多少事。

嚴長壽：「名聚人散；名散人聚」生命最大的成就，在於份外能做多少事。

「名聚人散，名散人聚」，如果大家都用這種心態面對未來，台灣就有改變的機會！
心理勵志勵志教育
嚴長壽《在世界地圖上找到自己》