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天下文化首頁 主題 擔心夢想離孩子很遠?第一步給他勇氣,接受自己!
教育教養

發表日期

2019.07.17
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文章摘錄自

不教養的勇氣
兒子兩歲時,我在育兒上遇到了瓶頸。友人推薦我閱讀阿德勒的著作,這就是我接觸原本一無所知的阿德勒心理學...
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擔心夢想離孩子很遠?第一步給他勇氣,接受自己!



圖片來源:unsplash

不需要變好,也不需要變壞

為什麼父母應該關注的是孩子的存在,而非他們的行為呢?

因為很多孩子認為,如果不做些什麼特別的事,就無法得到父母或大人的認同。一開始他們會特別乖,期望得到父母讚美,要是策略沒有成功,就會轉而特別使壞。

其實,孩子不須刻意裝乖,也不須刻意使壞,阿德勒說「要有勇氣做個普通人」。這裡說的普通並不是平凡,而是沒必要刻意變好或變壞,只要有勇氣認為「現在這樣的自己最好」就行了。

這也不是什麼都不用做的意思。一開始,父母要能讓孩子覺得,現在的自己就能對以父母為首的家人有所貢獻。孩子光是這樣想,就非常需要勇氣。

如果不能讓孩子對自己有基本的信賴感,他就會刻意裝乖或使壞,以證明自己的價值。當孩子不計後果,非證明不可的時候,就會做過頭了。

現在的自己可能並不夠好,但是一定得學會先接受這樣的自己,這叫做「接受自我」。接受自我與肯定自我不一樣。

所謂肯定自我,舉例來說就是,雖然現實世界中讓每個人都喜歡自己是不可能的,但肯定自我的人卻深信每個人都喜歡自己。

而接受自我,則是接受自己目前能力還不夠,並且願意為了變得強大而努力。

對孩子寬容

如果父母能認同孩子最真實的樣子,就算他距離自己的理想很遙遠,也不會在意。就算孩子讀書不用功、不想去上學,光是看到他很有精神的活著,父母就能感覺喜悅,也能降低對孩子的要求。

如果能這樣,不管孩子做了什麼,父母都能很大方的跟他說謝謝。

就像兒子念小學時,有天晚上突然跟我說「今天謝謝你」,讓我很意外,因為那天我並沒有特別對孩子做什麼,但兒子說,是為了我們能共度一天而對我表達謝意。

【書籍資訊】
《不教養的勇氣》

不教養的勇氣

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