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在二十一世紀教育孩子，只要強化他「聽說讀寫」的四種基本功，再培養他邏輯思考的能力就行了。一個會溝通，會思考，又有學習新東西能力的孩子，未來的世界是他的。

我們沒有所謂的勾心鬥角或權力鬥爭，只有同甘共苦的情誼、信任、友情。我們肩負著共同的使命：做好準備接過重任，繼續把新加坡照顧好。

吳作棟急於達成的不光是為了讓自己做出成績，更是為了調整並重塑這個政府治國理政的思想信念。

全書的重心放在兩國遭遇西方列強入侵後的現代化過程、日本逐漸占上風，乃至走向戰爭這段恩怨，二戰後兩國關係的變化，以及近年中國逐漸崛起後的情勢，相信對兩國近代史和政經發展感興趣的讀者，會覺得很過癮。

二次世界大戰的美軍將領馬歇爾將軍（General George C. Marshall）是位偉大的領袖，他最令人歎服的是，總是能在適當的時機將適合的人放到適當的位置。

「瞭解你自己」這句古老的智慧之語，凡人極難做到。但是，只要你願意，任何人都可以「瞭解自己的時間配置」，繼而做出貢獻，締造績效。

人都希望在生命的增長中有些覺悟，讓自己活得較為充實愉快。但如何才算是有智慧？

人生在世，有些命是可以算出來的，但過得快不快樂，與「命」沒有必然關係。許多人的命大同小異，也許在同一家公司工作，有類似的發展，卻不見得有同樣快樂的品質。快樂是人生重要的目標，該怎麼達到？