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財經企管

大家要協助孩子找到熱情之所在，幫助孩子以天生的好奇心來學習以獲得新的知識與技巧，也就是發展他的能力

在《Life 3.0》裡，麻省理工的物理學家鐵馬克（Max Tegmark）試圖勾勒「超人工智慧」出現之後的未來。鐵馬克的看法值得一讀，因為若超人工智慧成真，世界將改頭換面。

一味採取被動姿態，只會接到不喜歡的工作，與其如此，還不如自己主動出擊。從微不足道的事情做起也無妨，試著做自己喜歡的事吧！

「人工智慧」不是一個純粹的科學問題，未來會怎麼發展？有什麼樣的面貌？由誰來定義？是誰引導？帶來什麼樣的影響？都與各樣的權力競逐與政商操控息息相關，是一個已經發生在當下、迫在眉睫的政治問題。

如果你在工作上的某些事情你已經做到熟能生巧，那就代表你已經開始原地踏步，在未來幾年內，你可能在職場的發展上不會有太大的進步。

如果我們可以把管理學上的知識和理論應用到管理我們自己的人生，是不是我們也可以管理幸福？

AI時代來臨，我們該怎樣確保自己不會被人工智慧淘汰掉？李開復先生舉了密涅瓦大學創新的教學模式為例，並列出了7大建議，促使我們在新科技發展的時代，也帶動自己個人的成長。

前陣子Amazon Go 無人商店的消息一出，立刻吸引了大家的注意。在人工智慧發展愈臻成熟的現代，也為我們的生活帶來許多的改變，從語音辨識、翻譯到生活助理般的智能音箱Echo，甚至是最新的無人商店，曾經想像過的智能生活也正悄悄地實現。