AI助理如何重塑我們的日常?語音、手勢與AR等新互動模式正在改寫未來|《2050科技與商業藍圖》
未來的你,將不再孤軍奮戰於生活大小事中。從安排行程、篩選郵件、做健康管理到職涯建議,一個專屬於你的人工智慧助理正悄悄成形。這不再只是富豪的專利,而是你我都能擁有的未來生活工具。《2050科技與商業藍圖》一書深入探討AI助理的崛起、人機互動的新型態,以及語音、視覺、手勢如何重塑我們與科技的關係
華裔人士在美國求生存,甘苦為何?多種族文化雜融於一所學校裡,會是什麼情況?什麼是美國式的人情世故?
本書是一位在台灣完成大學教育的華裔高中老師,懷抱東方的教育理想與西方的學術內涵,在麻州春田市(Springfield)商務高中(High School of Commerce)寫下她初為美國人師的經過。處於陌生的文化背景與不同的價值思維下,作者透過「教育」的管道窺探美國式的人情世故、種族文化、政治角力等,笑中有淚,是一種全新的書寫經驗,其中呈現出美國教育改革實況,以及華裔第一代在美國社會的震撼體驗。初執異國教鞭,作者從「動輒得咎」到「見怪不怪」,師生關係從對立到互相尊重,這之中的改變在於體認並包容彼此文化的異同。
閱讀本書就如同經歷一場「課堂叢林戰」,得以窺視世界另一方的景觀,進而思考「籬笆另一邊的草,是否真的比較綠」?
自序 籬笆另一邊的草,不見得比較綠
楔子
第一章 意外得來的教職
第二章 初入課堂
第三章 悽慘的第一年
第四章 校園裡的種族偏見
第五章 上法庭控告學生
第六章 漸入佳境的第二年
第七章 大家都是美國人?
第八章 建立「老師」的招牌
第九章 性、宗教和文化的認知
第十章 我的中文課
第十一章 舊校重建後的存廢爭議
第十二章 老店新開張
第十三章 新校新政
第十四章 教改的難題
第十五章 校園裡的民主與威權
第十六章 堅持信念
尾聲 我帶你飛翔
後記
1959年生,台灣省台南市人。淡江大學西班牙文系畢業。 美國德州大學額爾巴索分校(University of Texas at El Paso)西班牙文學碩士。麻州大學安赫斯特分校(University of Massachusetts at Amherst)多重文化教育碩士。麻州大學安赫斯特分校文學教育博士。現職麻州春田市商務高中教師。 輝煌紀錄為上法庭告學生,美國學生認為她很「酷」,她則是不得已才如此做。 說出「教書像演戲」名言的老師。 被學生社團票選為「服裝最不搭配的老師」及「學生心目中最佳夫子」。 被同事私下票選為「1997~1998年度最聰明的老師」及「燃燒先生(注:書中提到的瘋狂老師)第二」。 當選學校教師代表,不向權威妥協!
2000/07/20
BGB142
天下文化
平裝
14.8×21cm
黑白
9576217105
304
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