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"學習能力"
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你的孩子是「假資優」嗎？洪蘭：稱讚「聰明」跟稱讚「努力」，孩子的自信大不同

孩子的自信只有一個來源，就是長期的被肯定。假資優被戳破時，傷害更大。
教育教養自我成長潛能開發
《大腦解鎖：史丹佛頂尖學者裘．波勒以最新腦科學推動學習革命》

從備受職場歧視，到世紀奧美創辦人—丁菱娟：離開舒適圈才能不斷成長，開創「第三人生」

人性通常是喜歡待在「舒適圈」，丁菱娟卻相反，認為過得太舒服了，反而學不到東西。
人文社科自我成長學習能力
宋芳綺,謝其濬,李桂芬,李偉麟《搶不走的競爭力》

不再用甜言蜜語打發孩子，「適當的要求」能培養獨立思考的能力！

在教養上，斷章取義鼓勵跟三言兩語一樣危險，這帖在教養裡堪稱為「補藥」的作用，也一定程度誤導了我們應該對孩子有的另一種關心──要求；比起鼓勵，合理的要求需要更多的費心。
教育教養育兒方法品格教育
蔡穎卿（Bubu）《媽媽是永遠的老師》

閱讀讓生命更美好！多讀書，讓我們可以更了解人性、少走一些彎路

「盡信書不如無書」，從閱讀中培養思辯能力才能幫助我們在人生中用更多元的角度看待事情。
心理勵志人文社科人生哲學
宋芳綺,謝其濬,李桂芬,李偉麟《搶不走的競爭力》

擔心孩子沉迷3C不愛閱讀？不受限的探索和打造好環境，讓孩子與書更加零距離！

閱讀不僅有助提升自身的學習能力，更能促使個人從中獲得不同體驗和啟發。如何幫助孩子從小培養好的閱讀習慣或是不討厭書呢？你需要的是從居家空間開始做起！
心理勵志人文社科人生哲學
宋芳綺,謝其濬,李桂芬,李偉麟《搶不走的競爭力》

共同閱讀能更了解彼此，也能發掘未知的自己

透過不同的閱讀，開發自己理性的層面，認識更多自己原來所不知道的自己。
人文社科人生哲學自我成長
謝其濬,吳錦勳,李桂芬,李康莉,林宜諄,彭蕙仙,李俊明《閱讀的力量（增訂版）》

別錯怪隔代教養，透過和祖父母的相處，孩子能更懂得愛與感謝

能由父母帶領去親近祖輩的孩子，特別幸福，因為他們可以汲取的情感根源比較深。
教育教養育兒方法品格教育
蔡穎卿（Bubu）《媽媽是最初的老師（十週年紀念版）》

孩子的學習不僅是課業還包括體驗生活：邀請孩子一同做家事，增進家庭情感

不親近生活瑣事的人，會失去對生活的情感，也會減損體會快樂的能力。
教育教養育兒方法品格教育
蔡穎卿（Bubu）《媽媽是最初的老師（十週年紀念版）》

「浪費時間」能增進思考能力？給孩子一些留白的時刻！

適時留白，也許是讓孩子腦袋重新動起來的一個可能方式，也或許是父母能夠真正陪伴孩子(而不只是做功課)享受生活、共創家庭美好回憶的契機。
教育教養品格教育學習能力
凱若《每一天的教養，都為了孩子獨立那天做準備》