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"科學史"
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種族歧視問題再次浮上檯面，「人人生而平等」是否已淪為口號...

果人類的基因裡並沒有大規模合作的生物本能，所有的合作網路究竟是如何維繫的？簡單的講法是：人類創造出了由想像建構的秩序，並且發明了文字，以這兩者補足我們基因中的不足。
科學自然科學史歷史
哈拉瑞《人類大歷史（新版）》

哈拉瑞：新冠肺炎會改變我們對死亡的看法嗎？

人類能夠戰勝死亡的信念，塑造了當今的世界。這是革命性的新態度。在大多數歷史時期，人類對死亡都逆來順受。
科學自然科學史歷史
《人類大命運》,《人類大歷史（新版）》,《21世紀的21堂課》

為何再談論戴森—與諾貝爾獎擦肩而過的叛逆科學家

科學只是人類能力中很小的一部分。我們要得知自己在宇宙中地位的知識，不只來自科學，而且同樣來自歷史、藝術與文學。
科學自然科學經典先進思維
《宇宙波瀾》

哈拉瑞：在抵抗新冠病毒的戰爭中，最重要的戰場其實在人類內部！

流行病真正的解方，不在於隔離，而在於合作
科學自然科學史歷史
《21世紀的21堂課》,《人類大命運》,《人類大歷史（新版）》

「人類的命運是歷史也是故事」生命的經歷，都有著自然循環的道理！

人類的命運是歷史，也是故事。今日世界文明，科技發展已到了空前境界，但人類心靈的空虛和衝突矛盾也是空前。如何處理這些問題，絕對不是科技本身所能夠解決
科學自然科學史暢銷記錄
《人類大命運》

這麼搶手不是沒道理！「紙」總是默默陪我們走過生命的各個階段...

紙在我們日常生活中太普遍了，讓人很容易忘記在人類歷史上大多數的時候，紙都是稀有的奢侈品。
科學自然基礎科學科學史
米奧多尼克《10種物質改變世界》

災害下的警示：預防瘟疫外，人們需思考過度享有資源後的威脅...

現代這個世界，一方面，我們已經有能力改造心靈，但另一方面，我們又幾乎完全不知道心理的完整頻譜是什麼模樣，再加上政府、軍隊和企業各懷鬼胎，簡直注定帶來災難。
科學自然科學史歷史
哈拉瑞《人類大命運》,《人類大歷史（新版）》,《21世紀的21堂課》

全球矚目歷史學家哈拉瑞，用３大問題剖析人類未來展望

愛就是互相連結。能夠去愛，就是能夠放下我心中現在的各種想法、情緒、欲望，能夠傾聽他人、看到他們現在發生著什麼事。
科學自然科學史歷史
《人類大命運》,《人類大歷史（新版）》,《21世紀的21堂課》

林之晨：AI 時代來臨，擁有共同價值觀才能創造美好！

現在應該開始想想價值觀，人類很久沒有討論共同價值觀，就像科技的「造福」社會，可能也會傷害某些人，這種共同價值觀是當前一個大哉問，人類要建立一個共識才能繼續向前。
科學自然科學史人工智慧
《21世紀的21堂課》