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  財經企管教育教養

  學習不該只強調有用！唐鳳：「我們要培養孩子，成為『無用』之人」

  楊倩蓉《唐鳳的破框思考力》

  回過頭來看，我們為什麼要學習？為什麼現在的年輕學子在學習上會受挫？很大一部分是因為在學習上太強調「有用」這件事。「有用」有什麼不好？

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  2022/09/29
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  心理勵志

  50後要如何面對憂鬱與對將來的不安？2種練習擁有快樂人生

  和田秀樹,李靜宜《50歲的學習法》

  近來，根據心理神經免疫學（Psychoneuroimmunology）的主張，精神狀態與免疫功能有著極為密切的關係。

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  2019/06/26
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  心理勵志

  翻轉人生心法：尋找自己的信念與價值

  何培鈞,振鑫,林宜諄《有種生活風格，叫小鎮》

  人生不是只能被既有的社會情境套住，如果不想進入現有的體制，就要活出自己想要的生存方式！我一直相信，只要找到自己對人生的信念，它就可以引領你持續前進，最後長出一片事業。

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  2018/10/11
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  教育理論腦力開發

  浪費的 90%腦智能

  于巾幗,蕭峰《優秀不是靠運氣》

  孩子的大腦， 就像是一個正在成長的互聯網，如果沒有充份並全面性的資訊輸入，腦細胞及突觸便會因為不被使用而逐漸萎縮，無奈的成了那被浪費掉的90％腦智能。

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  2017/05/12
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  記憶力學習能力

  善用多重記憶力

  于巾幗,蕭峰《優秀不是靠運氣》

  小孩子正在成長的大腦，有著我們無法想像的記憶力潛能，如果父母能夠有計畫的提供教材，必能在正面愉快的環境下，成功開發出孩子的記憶力。

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  2016/12/29
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  教育教養

  混合式練習，學習成效大增

  我們很容易注意集中練習的快速效果，卻很少注意到隨之而來的快速遺忘。

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  2016/10/17
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  教育教養

  台灣平均智力「世界第一」！智商，有可能改變嗎？

  智商是基因和環境的產物。拿它跟身高相比的話：身高多半由遺傳決定，但數十年來，隨著營養改善，後來的幾代人已經長得更高了。

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  2016/06/26
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  教育教養

  破解無效練習的迷思......

  此時此刻你感受不到的是：這些多付出的努力，正在讓你的學習效果更穩固。

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  2016/01/07
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  教育教養

  每次學習新的事物，你都在改變你的大腦

  決定智能的因素，在令人驚訝的程度上是受自己控制的。

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  2015/12/29