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全嘉義起飛:當幸福是日常
抗癆突圍八十年:陪臺灣走過長路
頂尖投資人眼中的未來好公司
許多上班族常陷入「等有錢再投資」的迷思,導致資金在不知不覺中耗盡,面對市場波動更因恐懼而不敢進場。知名財經作家愛瑞克指出,加速財富積累的關鍵在於將每月結餘的投資比例拉至百分之百,在發薪日便設定自動扣款投入股票型資產,並將職涯每次調薪全數轉為投資額,打造「本業存量+投資增量」的雙引擎運轉模式,發揮內向者低應酬、高執行力的特質,耐住枯燥穿越牛熊週期。
根據經濟學人智庫調查,高達 59% 的企業在策略制定與日常執行之間存在巨大鴻溝,只有約一成公司能真正達成策略目標,多數變革最終淪為會議室裡的空談與員工疲乏。破解執行脫節的關鍵,在於建立一套「全體共同遵守的一頁式溝通語言」——透過將品牌最重要的目標、承諾時程與執行細節濃縮於一張 OGSM 工作表,不僅打破部門本位主義,更能以文字共享共識、快速取得資源並敏捷反應市場。
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與其永遠是師長告訴孩子「你該這樣做」、「你該那樣做」,不如讓孩子自己提出解決的方案。
OECD(經濟合作與發展組織)的研究指出,以前老師教給學生的知識,原則上一輩子夠用;而現在的學生出社會後所要面臨的科技環境和工作職種,甚至還沒被創造出來。也就是說,世界變化越來越快,傳統的學習方式已經追不上了。
「Creativity(創意)」是指與藝術或任何創意思考相關的活動,「Activity(活動)」則是體育或健康生活相關的內容;「Service(社會服務)」則是參與志工與無償付出的工作。
現在孩子的想法,比我們這代更多元也更寬闊,然而於此同時,也需要更多願意支持學生花時間摸索的老師、更多元的教育系統,來支援與建備他們的能力,走向屬於自己的未來。否則光有「喜歡」卻不知道下一步該做什麼,最終也只能變成一個興趣,無法將它變成「專業」。
根據聯合國教科文組織的研究,有三分之一的青少年曾經遭受霸凌,孩子必須保護自己也不傷害他人。自己犯錯只要改正就好了,但如果牽涉到霸凌他人,那麼就不是說句「對不起」就能輕易抹去的傷害。
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