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世界上最成功的專案
成為有歷史的人
在追求正面形象的職場文化中,「有毒正能量」正悄悄侵蝕團隊的信任與活力。當同仁神情黯淡或面臨挫折時,主管若只用「打起精神、樂觀一點」草率回應,不僅否定了真實的情緒價值,更會迫使員工投入大量情緒勞動去壓抑痛苦,進而扼殺團隊的創造力與歸屬感。在逆境中盲目維持樂觀,只會讓領導者顯得脫離現實、可信度大打折扣。
二○二五年九月底,臺北捷運車廂內因博愛座讓位爭端引發的肢體衝突影片瘋傳社群,隨即掀起輿論在「大快人心」與「反對私刑」兩極立場間的激烈論戰與獵巫狂歡。然而,當我們始終停留在「發生了什麼、誰對誰錯」的 What 層次,公眾討論便只會陷入站隊互嗆的情緒迴圈,急著對眼前的火花做出反應,卻看不清背後醞釀衝突的結構與風向。
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芝加哥羅耀拉大學博士,美國心理學會和伊利諾心理學會的成員。於1972年起開始行醫,以臨床心理學家的身分,活躍於電視、廣播等媒體;亦為國際知名的親職教育專家,對孩童的注意力缺失問題特別有研究(他本身有個孩子患有注意力缺失症)。 費朗博士和太太育有兩子,對於許多家長面臨的教養問題,都親身經歷過。他強調:「我的目的是要幫助父母避免我們從前教養子女時,所遇到的各種疑難雜症。我每天都聽到很多家長的抱怨,其實只需要對親職工作有基本的了解,加上無比的耐心,為人父母將是人生中的一大樂事。
我數到3ㄛ!(25週年全新修訂版)
我數到3ㄛ!
當你處於帶給孩子溫暖的和善教養模式,你通常不會讓小孩感到挫折。但是當你切換到對他們有所要求、堅定的教養模式,你就是得經常讓孩子受挫......
小孩鬧脾氣時,善用數1-2-3,勝過任何言語管教。
對大部分的孩子來說,吃東西應該是很自然且愉快的,根本無需父母插手或督促才對,利用一些策略,相信你們全家更能享受用餐時光。
你也有小孩在公共場所哭鬧,恨不得鑽入地洞的經驗?這時你要記住一個基本原則:要為小孩長遠的幸福著想,不要太在意旁人一時的看法。
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