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AI未來已來
在追求正面形象的職場文化中,「有毒正能量」正悄悄侵蝕團隊的信任與活力。當同仁神情黯淡或面臨挫折時,主管若只用「打起精神、樂觀一點」草率回應,不僅否定了真實的情緒價值,更會迫使員工投入大量情緒勞動去壓抑痛苦,進而扼殺團隊的創造力與歸屬感。在逆境中盲目維持樂觀,只會讓領導者顯得脫離現實、可信度大打折扣。
二○二五年九月底,臺北捷運車廂內因博愛座讓位爭端引發的肢體衝突影片瘋傳社群,隨即掀起輿論在「大快人心」與「反對私刑」兩極立場間的激烈論戰與獵巫狂歡。然而,當我們始終停留在「發生了什麼、誰對誰錯」的 What 層次,公眾討論便只會陷入站隊互嗆的情緒迴圈,急著對眼前的火花做出反應,卻看不清背後醞釀衝突的結構與風向。
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明知做不到,還是努力嘗試去做的過程,能讓人感受到活著的喜悅。
我們的想法不「老」。還有,我們很努力讓自己看起來不「老」——不管看起來老指的是什麼。
隨年紀而來的遺憾也可以成為恩典,可以再度聯繫上那個接引我們到當前的本然能量。
如是使用非暴力的方法,父母與孩童會彼此尋求共同點,尋找互相支持的理由。父母也會接受,孩子的缺點大概是源自父母自身的缺點。
「家」是可以自由暢談的心靈空間,不管在哪裡、透過任何方式,都可以表達自己對家人的體貼與關懷,而家人的祝福與關懷可以打破時空的限制。我們是星空屋簷下的一家人,永遠都是。
孩子的自我中心是如何形成的?
在孩子成長的過程中,家庭教育,是最重要的。孩子不是寵物,父母應該控制自己對子女的溺愛之心,正視做父母的責任,盡心竭力,全方位的正確教育子女,使他們長成家庭的支柱、社會的棟樑,成為真正快樂的人。
養出一個哈佛學生可能是幸運、可能是機緣、可能是天分,但家有兩個哈佛生,機率可不高,父母肯定有與眾不同的方法。
一口氣讀完後,我思索著原生家庭到底可以帶給孩子什麼呢?有形的財富資產?無形的才華能力?是資產還是負債呢?
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