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黃仁勳傳(暢銷增訂版)
行願一甲子:證嚴法師與慈濟
請問巴菲特與蒙格
未來的你,將不再孤軍奮戰於生活大小事中。從安排行程、篩選郵件、做健康管理到職涯建議,一個專屬於你的人工智慧助理正悄悄成形。這不再只是富豪的專利,而是你我都能擁有的未來生活工具。《2050科技與商業藍圖》一書深入探討AI助理的崛起、人機互動的新型態,以及語音、視覺、手勢如何重塑我們與科技的關係
從一顆被冷凍庫塵封 17 年的實驗分子,到全球矚目的抗疫藥物,輝瑞如何在最短時間內將希望轉化為實際治療?在新冠疫情肆虐的背景下,科學家靠著記憶、直覺與經驗,重新喚醒過去的研究,成功打造出 nirmatrelvir。《解藥》將帶你深入了解這段跨越近二十年的研發歷程,從蛋白酶的角色、研發困境,到藥物如何在危機中誕生,每一步都令人震撼。
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他在過去二十七年間,曾任公立學校的老師和行政人員。他教過小學、中學、高中和大專院校,並且曾在區教育局層級負責課程和教學方面的業務,亦曾主管特殊才能學生教育。此外,提姆.路卡斯也曾是紐澤西州科學教育標準教學課程發展委員會成員之一。一九九七至二○○○年間,他是紐澤西州荷荷卡斯學區(Ho-Ho-Kus)的督學。 近十年來,提姆.路卡斯親身參與多項層面的教育工作,把關注的焦點擺在如何把五項修練的概念融入課程、教職員培訓以及學校領導作風上。路卡斯在發展教室和學校行政工作的系統思考工具上,享有聲譽,同時不斷支持並鼓勵北美地區的學校和教育工作者在工作上應用五項修練。他現居紐澤西州北部。
第五項修練Ⅳ-學習型學校(下)
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