德國教育

與其永遠是師長告訴孩子「你該這樣做」、「你該那樣做」，不如讓孩子自己提出解決的方案。

2020/04/16

OECD（經濟合作與發展組織）的研究指出，以前老師教給學生的知識，原則上一輩子夠用；而現在的學生出社會後所要面臨的科技環境和工作職種，甚至還沒被創造出來。也就是說，世界變化越來越快，傳統的學習方式已經追不上了。

2019/10/14

「Creativity（創意）」是指與藝術或任何創意思考相關的活動，「Activity（活動）」則是體育或健康生活相關的內容；「Service（社會服務）」則是參與志工與無償付出的工作。

2019/10/09

現在孩子的想法，比我們這代更多元也更寬闊，然而於此同時，也需要更多願意支持學生花時間摸索的老師、更多元的教育系統，來支援與建備他們的能力，走向屬於自己的未來。否則光有「喜歡」卻不知道下一步該做什麼，最終也只能變成一個興趣，無法將它變成「專業」。

2019/10/02

根據聯合國教科文組織的研究，有三分之一的青少年曾經遭受霸凌，孩子必須保護自己也不傷害他人。自己犯錯只要改正就好了，但如果牽涉到霸凌他人，那麼就不是說句「對不起」就能輕易抹去的傷害。

2019/10/01