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  教育教養

  如何成就孩子學習力？「學思達」是啟動關鍵，最終達到一人一軌個人化

  劉繼文《讓大象動起來》

  最終目標就是一人一軌的個人化學習，也就是作者所希冀的最高境界，內化成無招勝有招的學習武功。

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  2020/10/08
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  教育教養

  如何培養孩子的自學力？利用互動灌溉學習的幼苗，創造一生受用的價值

  劉繼文《讓大象動起來》

  「自學力」是學思達真正的靈魂，也是我對學思達的「學」最深刻的體會，更是學思達真正的核心價值所在。

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  2020/10/05
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  教育教養

  擺脫填鴨式教育，孩子差異化的解方？從學習三面向分析，誕生「學思達」教學法

  劉繼文《讓大象動起來》

  學生在課堂上存在許多差異，我看見的至少有三個向度：學習速度的差異、學習能力的差異、學習主體性的差異。

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  2020/09/28
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  教育教養

  成就來自孩子強大的內在信念！家長的愛與放手，能讓兒女大放異彩

  劉繼文《讓大象動起來》

  生命中重要他人的一個小動作或一句話，都是強大的動力。

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  2020/09/28
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  科學自然數學教學

  《小學算數教什麼，怎麼教》_賴以威推薦文

  阿哈羅尼,李國偉《小學算術教什麼，怎麼教》

  我深信數學大師約翰•馮•諾伊曼的名言「If people do not believe that mathematics is simple, it is only because they do not realize how complicated life is」。為了讓各位跟我一樣相信這句話，我們得先從數學有多簡單來說起，聊聊數學，也用數學說故事。

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  2018/06/19
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  數學教學數學思考

  教學為什麼會困難？

  阿哈羅尼,李國偉《小學算術教什麼，怎麼教》

  「減法」看似一個很簡單的觀念，但對於真的再學習的小學生來說真的是如此嗎？過往數學教學時，我們太常以自己的眼光去看待，卻忘了關注小孩子在學習上的疑惑以及可能會產生的盲點。

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  2018/05/21
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  財經企管教育教養

  為什麼我們要學數學？

  阿哈羅尼,李國偉《小學算術教什麼，怎麼教》

  雖然大部分的人對數學總是抱持著敬而遠之的心情，然而數學其實教導我們用精準有序的方式進行抽象思維，而這也幫助了我們更有效率地活在世上。

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  2018/05/21
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  教育教養

  數學好到底是先天的?還是後天的?

  孩童上的第一堂數學課影響深遠，關係到他們未來會不會喜歡數學，或乾脆完全放棄數學。

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  2015/06/15