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  教育教養素養教育

  嘉義市沒有明星學校，但一校一特色，每所學校都有自己的亮點，讓每個孩子都成為最好的自己

  朱乙真,陳書孜《教出影響未來的孩子》

  為孩子養一片學習的沃土！嘉義市政府教育處處長林立生：「嘉義市的學校不比升學率，比的是哪間學校的特色，最能鼓舞和喚醒孩子的特質，讓他們發揮潛能、找到自己的舞台。」但要「做出每個學校的特色」這個理想並不容易實踐。嘉義市怎麼辦到的？

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  2022/09/16
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  教育教養

  培育孩子自律及規劃力，家長首先要學會「適度裝傻」

  顏安秀《家庭裡的素養課》

  這兩、三年來，很多家長疑惑，素養到底要教什麼、怎麼教。但我總是傾向不要把「素養」當新東西，它就是各種能力的統稱，目的是能解決眼前的問題。

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  2022/01/28
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  教育教養

  知識是永遠教不完的，未來的教師應具備三項特質

  劉繼文《讓大象動起來》

  我的目的從來就不是為了讓自己看起來「厲害」丶「了不起」，我只是想把這份愛傳下去，希望這世界愈來愈好，每個人愈來愈快樂罷了。

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  2021/01/06
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  教育教養

  對孩子的尊重與關懷，用愛激發他們學習的動機

  劉繼文《讓大象動起來》

  如此有感的班級經營，是有效教學的重要基礎，除了教學智慧的分享，書中對於歷程中不順遂、挫折，大方無隱地揭露。

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  2020/12/30
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  教育教養

  學習吧！幫助孩子心中的小飛象了解自我潛力

  劉繼文《讓大象動起來》

  如果我們沒辦法就做這麼大幅度的改變，就讓我們一起幫助孩子心中的小飛象了解自己巨大的潛力，Only the Sky is the Limit！

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  2020/12/30
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  教育教養

  成就每個孩子，慢慢來，比較快

  劉繼文《讓大象動起來》

  我只能告訴自己，慢慢來，比較快。為此，我們都在努力著，「讓大象動起來」。

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  2020/12/30
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  教育教養教育教養

  108課綱帶你翻轉教育：學習的目的，是為了幫助下一代面對未來世界的挑戰

  劉繼文《讓大象動起來》

  參加新課綱的研習時，聽台上的學者專家大談素養，每一位都言之有理，卻又都不盡相同，有人笑稱：「十個專家對素養有十一種解釋。」

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  2020/10/08