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會溝通的同事有祕密
為什麼大腦需要交朋友
老化可以改變嗎?
在追求正面形象的職場文化中,「有毒正能量」正悄悄侵蝕團隊的信任與活力。當同仁神情黯淡或面臨挫折時,主管若只用「打起精神、樂觀一點」草率回應,不僅否定了真實的情緒價值,更會迫使員工投入大量情緒勞動去壓抑痛苦,進而扼殺團隊的創造力與歸屬感。在逆境中盲目維持樂觀,只會讓領導者顯得脫離現實、可信度大打折扣。
二○二五年九月底,臺北捷運車廂內因博愛座讓位爭端引發的肢體衝突影片瘋傳社群,隨即掀起輿論在「大快人心」與「反對私刑」兩極立場間的激烈論戰與獵巫狂歡。然而,當我們始終停留在「發生了什麼、誰對誰錯」的 What 層次,公眾討論便只會陷入站隊互嗆的情緒迴圈,急著對眼前的火花做出反應,卻看不清背後醞釀衝突的結構與風向。
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美國路易斯安那大學電腦博士。曾任淡江大學資訊工程研究所所長、開南管理學院校長、高雄空中大學校長,現任台北教育大學(原國立台北師範學院)校長、考試院典試委員。 近年來致力於研究創意學習及潛能開發,經常受邀至各地演講,平均每年超過百場。著有多本暢銷書,包括《就是要你好口才》、《就是要你學會創意》(以上由天下文化出版)、《神奇的語言學習法》、《超倍速學習法》、《掌握學習基因》、《引爆創意與記憶》、《啟創意動商機》、《學習創造奇蹟》、《就是要你學會創意》、《就是要你好口才》、《我家小孩變聰明》、《一小時學會五十音》、《一小時學會平假名》、《國中英語1000字十日通》、《國中英語2000字十日通》等。
未來學能教你的事
我家小孩變聰明
就是要你好口才
就是要你學會創意
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