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思考城堡
AI未來已來
戰火在窗前
職場與生活中,我們常為了「爭個對錯」或「討一口氣」而與他人死磕到底,就像獨木橋上寸步不讓的兩隻山羊,最終落得兩敗俱傷。科技公司高管因長期衝突積怨而釀成的喋血悲劇更警示我們:當內心的憤怒與委屈沒有被看見,人極易在失控的情緒中葬送一切。
許多非理工背景的文組生看見科技業分紅榮景時,常自嘲與高薪絕緣,但這其實是資訊落差造成的「認知世襲」。事實上,根據 Glassdoor 等最新數據顯示,科技巨頭有高達 43% 的職缺屬於「非技術職」,從專案管理、供應鏈、數據分析到跨國人才培訓,都需要大量的非理工人才。
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即興就是「創造性的破壞」,破壞自己原有的慣性思考。
無論你是不是表演者,每個人都能夠透過書中的分享,發現開放自己的即興力。
這個東京友誼馬拉松從頭到尾就是不正經,沿途充滿了驚喜......
歌舞伎等古典藝術的學習,根本不講「為什麼要這樣做」的道理,只是徹底的把基本身段、舞蹈和傳統的「型」教到自然上身為止。能夠模仿那個「型」到近乎完美的程度時,自然就能打從心裡理解「為什麼要這樣做」了。
構想初生時很脆弱,如果和朋友加以討論,你可能會因此卻步。
只要想到評審老師一天要看多少作文,就可以想像「寫什麼」絕對比「怎麼寫」重要許多。
Google並非所有員工福利都跟效率、社群、創新有關。有些福利完全是以照顧員工生活為出發點,因為我們覺得這是值得做的事。
面對與人有關的事,效率固然很重要,但效率的定義是效果除以時間,要是作為分子的「效果」接近零,那麼作為分母的時間再小,效率也只會趨近於零,說起來,不追求人,只追求效率,只會追到空氣。
「芬蘭的小孩有概念多了,他們知道必須自行打造未來。」瓦格納博士說。芬蘭教育教孩子成為自己人生的創業家。他們不是消極地站在一條教育生產線上,一味接收事實與數字,而是被丟進磚造房間裡,奉命必須築起一座城堡。
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