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世界上最成功的專案
成為有歷史的人
在追求正面形象的職場文化中,「有毒正能量」正悄悄侵蝕團隊的信任與活力。當同仁神情黯淡或面臨挫折時,主管若只用「打起精神、樂觀一點」草率回應,不僅否定了真實的情緒價值,更會迫使員工投入大量情緒勞動去壓抑痛苦,進而扼殺團隊的創造力與歸屬感。在逆境中盲目維持樂觀,只會讓領導者顯得脫離現實、可信度大打折扣。
二○二五年九月底,臺北捷運車廂內因博愛座讓位爭端引發的肢體衝突影片瘋傳社群,隨即掀起輿論在「大快人心」與「反對私刑」兩極立場間的激烈論戰與獵巫狂歡。然而,當我們始終停留在「發生了什麼、誰對誰錯」的 What 層次,公眾討論便只會陷入站隊互嗆的情緒迴圈,急著對眼前的火花做出反應,卻看不清背後醞釀衝突的結構與風向。
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此外,我與潘若斯一起證明出,廣義相對論在奇異點上失效的奇異點定理。
為什麼我們應該前進太空?有什麼好理由,值得我們耗費龐大的精神與金錢,就為了從月球上搬回一些岩塊?地球上,難道沒有更值得投資的地方嗎?
當你掉進黑洞的時候,你自己不會感覺有什麼不同,但對於在某個距離之外看著你的人而言,卻永遠無法看見你跨過那道事件視界。
任何的政策研擬、制定與施作都必須要有科學的精神與過程,而不是單憑想像滿天喊價,更不該為了政治利益出賣專業。
這是本能讓讀者靜下來,一起陪他探索浩瀚宇宙,並思考從宇宙起源到生命出現、從日常生活到人類未來等等一切大問題的,最後作品。
人類透過說故事跟聽故事來認識自己、週遭的世界、以及整個宇宙。對了,還有多重宇宙。我們能夠共同相信、想像、講述同一個故事的能力,讓人類得以協同合作。
《霍金大見解》是霍金用他自己的話,回顧自身過往的研究成果與心路歷程。從中我們可以看到他的研究與最新的科研課題之間的關係,甚至指引出新的發展方向。
大哉問? 我們得學習霍金面對它、處理它的自信與勇氣;當然,還要有他的智慧。
我與霍金初次相遇,是在1965年7月,在倫敦的一場關於廣義相對論與重力的研討會中。霍金當時還是劍橋大學的博士班學生,而我則剛剛從普林斯頓大學取得博士學位。
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