來火星 玩英文

Preview 課前預習

如果你正在找一本滿是ABC的英語學習叢書，那麼我勸你趕快闔上這本書，因為它絕不是你想要的。

這本書裡不會教你如何記憶單字、活用片語、解析句型。具體來說，這不是一本工具書，而是「概念書」。如果我覺得我說得很清楚，你卻聽得很模糊，沒關係，這絕對是正常的現象，因為老師的職責就是把一個很小的東西搞得好像很複雜，先把學生弄得很混亂，再來釋疑、解惑。

好啦！所以現在我要來趕走正在你頭上盤旋飛舞的烏鴉了。到底什麼是「概念書」呢？這些概念又和什麼有關呢？簡單來說，這本書所要探討的概念，就是台灣大學生的價值觀，和與之對應而生的英語學習態度。

我曾經教過不同科系、不同學校的英文口語課，令我訝異的是：雖然接觸過的學生主修科目不同，學校排名有前有後，但他們所表現出來的整體價值觀，和在英語口語表達上所呈現的問題，卻相去不遠。比如說，他們普遍缺乏國際觀，人文素養不足，勇於表達自己、卻不懂得尊重別人，資訊掌握度高、卻流於八卦和盲目；而要他們說英語，要威脅、更要利誘，大多數人臉上的表情都是冷漠加擺臭，只差沒有在胸前寫上「謝謝，再聯絡」幾個大字。

雖然如此，教口語課對我來說，依舊是個有趣又充滿挑戰性的工作。值得期待的是，你永遠不知道在教室這個多元化的異言堂，下一個學生的發言將帶給你怎樣的驚喜和衝擊；但不管怎樣，只要能撬開他們的嘴巴，挖出他們的想法，我都會抱著「感恩啦！」的心情。

最令我倍感壓力的狀況反倒是一片「萬籟俱寂」，不管你怎麼耍猴戲，學生就是冷眼旁觀，每個人都化身為雙唇緊閉的「蛤仔」，這種時候才真是讓人無力。做老師的，就得把自己想像成talking show 的主持人，即便沒人理你，也要裝做自得其樂，想盡辦法炒熱教室這個「場子」。

就像現在，我正在想法子「炒」出你對這本書的興趣。如果你是學生或者是正為英文口語所苦的人，恭喜你找對書了，這本書就是要你仔細想想你的人生價值觀是否有些未曾察覺的偏差，而你的英語口說障礙又是源自哪裡出了錯；如果您也是位老師，那就看看您是否和我一樣心有戚戚；如果您是家長，讓我們一起找出您的小孩有哪些長處值得肯定，又有哪裡出了問題。好，廢話不多說，我們開始上課囉！

畢業於中正大學外文研究所， 現為英國新堡大學英國文學博士候選人。 曾任職於中南部多所大專院校， 主要教授科目包括： 「地球人與火星人的溝通及談判技巧」、 「英文和火星文互譯」和「火星人之潛能開發」等。 為了追求更高深的火星知識， 目前暫離教職， 於英國NASA的火星分部進行相關研究， 並兼任由火星總理委派的駐英代表一職。 本身雖是血統純正的地球人， 卻是火星人們最忠誠的好友。