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我們的美元,你們的問題
前IMF首席經濟學家羅格夫在自序中指出,全球金融體系正處於關鍵轉折點。過去低通膨、低利率的美元時代可能結束,未來10年通膨與利率都有可能上升。美元長期主導全球金融,但面對美國債務問題、政治失能及中國崛起,其霸權地位正受到挑戰。自序回顧歷史金融危機與政策經驗,提醒讀者理解債務、通膨與利率的風險,以及全球貨幣體系未來可能出現的動盪。
高希均教授回顧在台大、清大與中興大學的教學與畢業典禮致詞經驗,分享對年輕人的期許。他強調,畢業生應跨越專業、本土、兩岸、財富與意識型態的門檻,勇於承擔社會責任;同時呼籲受過良好教育的人,積極參與台灣現代化與文明社會的建構,兼顧物質與精神的付出,成為具格局與奉獻精神的新世代公民。
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現今的教育危機,不只是臺灣的困境,更是全世界的課題。
我覺得,基本上十二年國教扮演的角色,不是讓每個人進大學;十二年國教應該培養的核心精神只有兩件事,用最粗淺的話說,就是「做人」與「做事」。
嚴長壽認為,家長要了解,政治人物最終在乎的,還是我們手中的選票,因此我們對教育理想的期盼,必須轉換成對政治人物實際的要求。
人間福報〈人間學堂〉專訪嚴長壽董事長《教育應該不一樣(全新增修版)》
嚴長壽直言,這個判例,其實是變相鼓勵劣質商人,對台灣的傷害,非常大。
12年國教應該要教「做人」與「做事」,要讓學生具有思辨的能力,面對浩瀚的資訊之海,讀者要有獨立、清晰的判斷能力。
嚴長壽烈火煎心為《教育應該不一樣》增補國際最新教育趨勢及案例,並直指台灣必須把握的契機。
嚴長壽表示,台灣經濟將邁向寒冬,要用教育翻轉世代。
嚴長壽認為12年國教應該要教「做人」與「做事」,要讓學生具有思辨的能力。
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