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金錢心理學(暢銷增訂版)
沉浸式經濟
不吵架也能贏的溝通術
在人工智慧逐漸滲透生活的時代,我們的思考與學習能力也面臨新的挑戰。AI能幫助我們追蹤偏見、修正錯誤決策,甚至提醒我們避免衝動行為。但同時,把決策過度外包給AI,可能讓我們的「生物直覺」逐漸退化。透過《直覺鍛鍊》提出的科學方法,我們能更好地理解直覺與人工智慧的關係,找到一種平衡...
退休後,很多人反而因為金錢、家庭和健康而感到更焦慮。理財作家嫺人在《有錢到老後》中提醒我們,不必事事追求完美,也不必跟別人比較,而是學會在有限的資源與時間裡,做出最智慧的選擇,享受每一次旅行、每一段陪伴,讓人生變得更自在、有溫度。
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涵蓋親子教養、親子溝通、親子關係、素養導向、核心素養、新課綱,兒童、青少年品格教育等書籍。
線上課程我帶入繪本閱讀《善良,我做得到!》。繪本的封面是獅子靦腆的拿著一朵小花,想要送給小綿羊;封底是鳥兒在麋鹿的頭角上築巢,餵食雛鳥。封面、封底便有滿溢的愛,故事也展開溫暖。
「素養」是108課綱的核心關鍵字,目標是培養學生適應現在生活及面對未來挑戰,能夠具備知識、能力與態度。其立意雖好,但對眾多老師及家長來說,似乎是深不可測的理論。
如果我們沒有留意到自身本來的限制,或有心擴展我們的侷限,那我們從解讀到解決,都會變得窄化。
『故事只是包裝,作者想告訴我們什麼?』從故事中找到主題重點,訓練學生理解、統整和分析的能力。
有了師長及父母的鼓勵與支持,Austin益發篤定,清楚自己要什麼,「我能在這個地方做到最好,才是最重要的。」
Julius說,這是第一次有人相信他可以克服ADHD,讓他學會自律,相信自己可以跨越障礙,並且達成目標。
前輩從資料中進行解讀,再去找專家、投資者或關係者進行訪談,同時探詢外人所不知的關鍵訊息。真正關鍵而有價值的解讀與洞見,就是在這樣的過程中逐漸成形。
蔡淇華老師以著作《青春正效應》為題出發,多年來幫助數百位同學拿到文學獎。他提到特殊生就像一座寶藏,期許各位老師成為「高敏感老師」,輔導特殊的孩子發掘寫作天份。
有人說這是資訊爆炸的時代,也有人說這是資訊焦慮的時代。面對如此紛亂的時代,每個人不只需要閱讀,更迫切需要培養積極自主的「解讀」能力。
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