教育教養品格教育

來自海港城市的三好故事，前金國小：三好校園就是一場寧靜革命！

星雲大師「三好運動」推廣至校園的精采紀錄之一「前金國小」，一個沒有大肆喧譁，也未大張旗鼓的教育運動，以毫無爭議性的姿態，在臺灣教育界進行一場寧靜改革。

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改變學校基因，將學生變成三好天使的魔法棒，竟然是「種菜」

星雲大師「三好運動」推廣至校園的精采紀錄之一。新書《三好，成就孩子好素養》採訪17所三好學校，將這些學校實踐「三好運動」後所推動的好事、帶來的良善轉變、學生所受到的潛移默化記錄下來。期待更多人看到這些美好的故事，讓人人都能行三好「做好事、說好話、存好心」

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星雲大師的「三好」就是身做好事、口說好話、心存好念

星雲大師終身投入教育、關心教育，將三好運動推廣至校園中，期望學校啟迪學生向善向上的「品格力」。新書《三好，成就孩子好素養》採訪17所三好學校，將這些學校實踐「三好運動」後所推動的好事、帶來的良善轉變、學生所受到的潛移默化記錄下來。期待更多人看到這些美好的故事，讓人人都能行三好，社會更和諧。

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星雲大師自傳電影《佛教靠我》入圍角逐葡萄牙國際影展「2020最佳紀錄長片」！ 出品人高希均、王力行：「為人間留下文化、為佛教傳承典範」

高教授說「是迄今為止，堪稱是星雲大師最完整的弘法紀錄片。」他認為，這次入圍實現了西方文明與東方宗教的相互融合，入圍即是肯定，亦是對當前全球疫情中人心的鼓舞。

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星雲大師談母親：她要我們目中有人，心中懷有眾生。

母親堅持要「有人相」，正是我努力推行人間佛教的註解。母親隨時為我們說法，可以說她是一部「人學」的經典，她要我們目中有人，心中懷有眾生。

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童清峰專欄推薦 星雲大師著作《我不是「呷教」的和尚》

《我不是「呷教」的和尚》這部星雲停筆二年的新作，闡述自己出家八十一年，不靠佛教吃飯，始終堅持「佛教靠我」的信念，立志做一個報恩的人，實踐「我要給人，不要人家給我」的弘法大願。

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星雲大師：人身可貴，不能輕慢虛度

生命存在的意義，不能離開大眾，不能離開對社會的貢獻，星雲大師於著作《我不是「呷教」的和尚》分享「人身可貴，不能輕慢虛度」

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星雲大師：問我平生何志願，平安幸福照五洲

星雲大師於《我不是「呷教」的和尚》著作分享，我立下「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」的信條，勉勵自己要進取、積極、奮發，一生樂觀。所謂「心如虛空無邊際，身似法海不繫舟；問我平生何志願，平安幸福照五洲。」

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韓國瑜：令人景仰的星雲大師

我所認識的佛教，在世界各大宗教當中，具有最悠久的歷史，而且對各個民族、宗教，也都具有廣大的啟發性與包容性。