《三好，成就孩子好素養》一書是「三好運動」推廣至校園的精采紀錄。星雲大師於1998年首次提倡「做好事、說好話、存好心」的「三好運動」，盼望安定人心，找回社會良知。推行多年後，星雲大師深感教育乃百年大事、國之根本，於是將自己寫書所得，以及「一筆字」墨寶的善款，拿出來成立「公益信託星雲大師教育基金」，做為推廣社會教育文化之用。
圖片來源：三好校園Facebook粉絲專頁
2022年，「公益信託星雲大師教育基金」舉辦的「三好校園實踐學校」選拔活動已邁入第12屆，參與學校有一千多所（獲選學校一千多校次，不重複學校數為五百多），從小學到大學，從一般教育到特殊教育，也有基督教、天主教學校參與，實踐星雲大師提倡的「三好運動」，成果斐然。
星雲大師於1998年首次提倡「做好事、說好話、存好心」的「三好運動」，盼望安定人心，找回社會良知。推行多年後，星雲大師深感教育乃百年大事、國之根本，於是將自己寫書所得，以及「一筆字」墨寶的善款，拿出來成立「公益信託星雲大師教育基金」，做為推廣社會教育文化之用。
星雲大師更於2011年起辦理「三好校園實踐學校」選拔活動，冀望以「三好運動」往下扎根，讓這個精神理念深入校園，為校園的品德教育注入活水。當孩子將三好習慣內化於心，自然的做好事、說好話、存好心，回家就能影響整個家庭，進而將這股風氣擴及鄰里、社區，讓更多人實踐三好，帶動社會良善的風氣。
在這本《三好，成就孩子好素養：做好事、說好話、存好心》裡，「公益信託星雲大師教育基金」精選17所三好學校，將這些學校實踐「三好運動」後所推動的好事、帶來的良善轉變、學生所受到的潛移默化記錄下來。各校都在本身的基礎上，發展出各具特色的三好活動，例如海邊小學以養殖教育做為三好課程、山邊學校把山野教育融入三好課程、由佛教辦的學校會以靜坐培養學生三好習慣、體育學校將三好精神轉為運動紀律等；還有學校結合區公所，服務社區長者與弱勢族群；與餐廳合作開辦「愛心待用餐」，讓有需要的學生使用；還有大學與小學攜手合作，由大學生帶小學生種植有機蔬菜。
「三好運動」的精神很有感染力，很多學校一開始可能只有校長或幾個老師投入，當三好故事或活動不斷傳遞出來，自然而然就會有更多人加入，一起推展。每一個學校的三好活動都別出心裁，深具意義，期待更多人看到這些美好的故事，讓人人都能行三好，社會更和諧。
➢【書籍資訊】《三好，成就孩子好素養》
➢【延伸閱讀】
來自海港城市的三好故事，前金國小：三好校園就是一場寧靜革命！
