高希均教授談星雲大師獻給世人的「和平藍圖」:動盪中減少衝突,分歧中累積信任《和平幸福,百年深耕》
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
想賞鳥一定要特別去郊外嗎?其實,最生動的觀察教室就在通勤路上。《可愛又真實!日常鳥生活》告訴我們:只要懷抱好奇心,利用晒衣服或散步的片刻空檔,就能與身邊奮力活著的野鳥相遇。那些在電線桿上喧鬧、在便利商店前踱步的鳥兒,其實不只是麻雀、鴿子或烏鴉;牠們每一絲看似逗趣的舉動背後,都是拚命生存的行動。不需要專業望遠鏡,只要你願意轉頭留意,這些可愛又真實的鄰居,將成為日常中最療癒、也最無法忽視的存在。
你的角色不是幫孩子找到他們對什麼有熱情,而是創造出一個環境,讓他們可以發現自己的才能和興趣。

圖片來源:unsplash
要找到自己的天命是很不容易的一件事─因此,我們寫了一本書,整本書都在探討這點。幫你的孩子找到天命的歸屬甚至更難。但是,別緊張,你的角色不是幫孩子找到他們對什麼有熱情,而是創造出一個環境,讓他們可以發現自己的才能和興趣。《快樂寶貝指南:如何在壓力山大的當今社會培養出快樂的孩子》(The Happy Kid Handbook: How toRaise Joyful Children in a Stressful World)作者何莉(Katie Hurley)深表同意。她提出四個可以幫助孩子找到熱情的策略。
● 了解孩子有什麼特別的興趣
不要因為鄰居都把小孩送去足球隊或上中文班,你也要孩子這麼做。請仔細觀察孩子的表現(特別是在玩遊戲的時候)看他們對哪些事情特別有興趣。
● 跳脫思考的框架
孩子不一定會在遊樂場或舞台展現熱情。廚房、工作室、後門外的樹林──任何地方都可能讓孩子燃起熱情。儘管父母急於豐富孩子的生活,但不一定要參加什麼才藝班才能充實孩子的生活。
● 培養樂觀精神
何莉指出:「樂觀的孩子比較願意冒險,擅長解決問題,也能建立正面的關係。」人生免不了會遭遇挫敗,孩子必然也會嘗到失敗的滋味。父母必須幫助他們用樂觀的角度來看自己做的事情。
● 不要批判
孩子表現出對某個領域感興趣時,不要批判。如果你持否定態度,給予批評,等於是給孩子潑冷水,會打消他的熱情和興致。你的孩子不只是獨特的,與其他孩子不同,也跟你不一樣。如果你踐踏他的潛在熱情或是強迫他去做不喜歡的事,他的心裡就會出現很多衝突。
【書籍資訊】
《讓孩子飛》