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現代文明的批判(紀念版)
不吵架也能贏的溝通術
你是否相信自己的政治立場是經過深思熟慮後的選擇?根據《善惡》所引用的心理實驗,事實可能恰好相反。研究顯示,我們的政治信念其實非常容易被操弄與扭曲,甚至能在不知情的情況下為完全相反的立場辯護...
皮徹鎮的礦業繁榮最終將小鎮毒害成鬼城,河內老鼠大屠殺也因錯誤誘因讓問題惡化。《達爾文陷阱》寫下這些故事正揭示了人類短視行為帶來的代價,提醒我們必須重新調整價值與制度,才能避免重蹈覆轍。
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學習能力、才藝培養、品格教育、人才培育、素養導向、素養學習等書籍。
星雲大師「三好運動」推廣至校園的精采紀錄之一。在師生共同努力下,景文高中的創意活動備受「三好校園」評審推薦。
星雲大師「三好運動」推廣至校園的精采紀錄之一「前金國小」,一個沒有大肆喧譁,也未大張旗鼓的教育運動,以毫無爭議性的姿態,在臺灣教育界進行一場寧靜改革。
星雲大師「三好運動」推廣至校園的精采紀錄之一。新書《三好,成就孩子好素養》採訪17所三好學校,將這些學校實踐「三好運動」後所推動的好事、帶來的良善轉變、學生所受到的潛移默化記錄下來。期待更多人看到這些美好的故事,讓人人都能行三好「做好事、說好話、存好心」
星雲大師終身投入教育、關心教育,將三好運動推廣至校園中,期望學校啟迪學生向善向上的「品格力」。新書《三好,成就孩子好素養》採訪17所三好學校,將這些學校實踐「三好運動」後所推動的好事、帶來的良善轉變、學生所受到的潛移默化記錄下來。期待更多人看到這些美好的故事,讓人人都能行三好,社會更和諧。
星雲大師於1998年首次提倡「做好事、說好話、存好心」的「三好運動」,迄今已有1,000多所學校響應「公益信託星雲大師教育基金」參加「三好校園」,每一個學校的三好活動都別出心裁,深具意義,期待《三好,成就孩子好素養》這本書能讓更多人看到這些美好的故事,讓人人都能行三好,社會更和諧。
成成是班上一位安靜且不善社交的孩子,也因為這樣的個性,讓他成為班上受霸凌的目標。校長林玫伶相信每個孩子都是全部,不是之一,為了改善這個狀況,也為了讓孩子能更勇敢地展現自我,她選擇這樣做......
薩提爾教養專家李儀婷分享 : 不將自己重量叫他人承擔,不將未來的希望寄託在他人身上,自己學會為自己負責,就是愛自己
衣架不是重點,思考衣服吊掛收納方式,才是小朋友建立生活態度與學習處理問題的好機會。
有位教育界的教授曾說:「不用多,每位老師每年救一個學生就好。」這句話看似容易,實際上並不簡單。這是林玫伶校長與兩位女孩的故事,也是台灣各地可能正在發生的故事......
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