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現代文明的批判(紀念版)
不吵架也能贏的溝通術
你是否相信自己的政治立場是經過深思熟慮後的選擇?根據《善惡》所引用的心理實驗,事實可能恰好相反。研究顯示,我們的政治信念其實非常容易被操弄與扭曲,甚至能在不知情的情況下為完全相反的立場辯護...
皮徹鎮的礦業繁榮最終將小鎮毒害成鬼城,河內老鼠大屠殺也因錯誤誘因讓問題惡化。《達爾文陷阱》寫下這些故事正揭示了人類短視行為帶來的代價,提醒我們必須重新調整價值與制度,才能避免重蹈覆轍。
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民國八十三年八月,回國接任成大校長。八十五年六月出任教育部長,任內推動落實常態編班、高中職多元入學方案、提升技職教育尊嚴等多項重要政策,建立普通、技職、終身三條教育國道,藉以暢通升學管道,紓解升學壓力,讓孩子快快樂樂地學習。八十七年二月,返回成大任教,繼續學術研究工作及為民間服務。
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