職場遇到無理取鬧的同事,非得硬拚到底?退讓不是輸而是贏了「大局」
職場與生活中,我們常為了「爭個對錯」或「討一口氣」而與他人死磕到底,就像獨木橋上寸步不讓的兩隻山羊,最終落得兩敗俱傷。科技公司高管因長期衝突積怨而釀成的喋血悲劇更警示我們:當內心的憤怒與委屈沒有被看見,人極易在失控的情緒中葬送一切。
職場與生活中,我們常為了「爭個對錯」或「討一口氣」而與他人死磕到底,就像獨木橋上寸步不讓的兩隻山羊,最終落得兩敗俱傷。科技公司高管因長期衝突積怨而釀成的喋血悲劇更警示我們:當內心的憤怒與委屈沒有被看見,人極易在失控的情緒中葬送一切。
許多非理工背景的文組生看見科技業分紅榮景時,常自嘲與高薪絕緣,但這其實是資訊落差造成的「認知世襲」。事實上,根據 Glassdoor 等最新數據顯示,科技巨頭有高達 43% 的職缺屬於「非技術職」,從專案管理、供應鏈、數據分析到跨國人才培訓,都需要大量的非理工人才。
無法決定優先順序、總是拖拖拉拉這類生活窘況,都可透過養成整理的習慣來克服。

整理可以培養孩子跨越「障礙」的習慣
生活中,我們常出現「無法決定優先順序」、「總是拖拖拉拉」、「無法持續地集中精神」這類障礙;如果是小朋友,容易因此遭遇學習上。
不過,這些狀況都可以透過養成整理的習慣來克服。
整理是提升學習技能的練習
透過整理能夠培養的能力大致分為三項。
第一項:判斷需要與否,決定事務優先順序「取捨選擇能力」。這項能力可以在反覆分類、處理要或不要的東西中學會。
第二項:是防止拖延的「即刻處理能力」。這也是整理的秘訣。拿出來的東西馬上收拾,用完的東西立刻物歸原位。透過這樣的練習,就能養成孩子馬上行動的習慣。
第三項:孜孜不倦、持續不懈的「專注持續力」。無論是專注力或持續力,都會受環境影響而發生很大的變化,要讓孩子能將這種能力運用自如,靠的就是整理所營造的環境。

整理還能培養體貼周遭人事物的精神,幫助孩子變得成熟。
只要有了整理的習慣,孩子自然而然就會去想像更進一步的狀況,譬如「如果東西擺在這裡、不收好,別人可能會踩到」等,就算最初是為了自己,但漸漸地,他們就會開始為家人、朋友等周遭的人著想。這就會進一步發展成替他人著想、體貼的情懷。

文章配圖:Lesley Parker , CC Licensed.