高希均教授談星雲大師獻給世人的「和平藍圖」:動盪中減少衝突,分歧中累積信任《和平幸福,百年深耕》
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
想賞鳥一定要特別去郊外嗎?其實,最生動的觀察教室就在通勤路上。《可愛又真實!日常鳥生活》告訴我們:只要懷抱好奇心,利用晒衣服或散步的片刻空檔,就能與身邊奮力活著的野鳥相遇。那些在電線桿上喧鬧、在便利商店前踱步的鳥兒,其實不只是麻雀、鴿子或烏鴉;牠們每一絲看似逗趣的舉動背後,都是拚命生存的行動。不需要專業望遠鏡,只要你願意轉頭留意,這些可愛又真實的鄰居,將成為日常中最療癒、也最無法忽視的存在。
「兒童力量」提供了一本有三十個應對技巧的電子書,讓大家免費下載。希望想教導孩子如何保護自己的父母,可以善加利用。

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其中第二十八個技巧,是針對不友善的言語,書中建議孩子練習用想像法,教孩子左手插腰,形成一個圓圈,當它是假想的垃圾桶,然後把聽到的惡語丟進圈圈(垃圾桶)裏。接著對自己說一些正面的話語。如當有人罵「你很笨」,將它丟棄之後,對自己說「我很聰明」。
我常建議的方法是反問孩子:「他說你很笨之前,你會做……(如加法、減法),在他說那句話之後,你還會做嗎?」「都一樣可以做得很好,你有變笨了嗎?沒有的話,你為什麽要在意那句話呢?」
重點是讓孩子自己得出結論:那些難聽的話,對我其實沒有任何影響,我可以不理會它。美國已故的第一夫人伊蓮娜.羅斯福有句名言:「除非經過你的同意,沒有人可以傷害得了你。」意即只要自己不理會,別人所說的難聽話語是不會傷害你的。」
有一位演說家,拿了一張一百元紙鈔問聽衆:「有沒有人要這張鈔票?」大家都舉手;他將鈔票揉成一團,問:「有沒有人要?」大家還是舉手;他把鈔票扔在地上,用力踩它,鈔票變得又髒又皺,他問:「還有沒有人要?」大家仍然舉手。
他說:「朋友們,無論我如何對待這張鈔票,你們還是願意要它,因為它並沒有貶值,還是一百元。人生路上,我們會經歷無數失敗、錯誤和打擊,甚至被折磨的遍體鱗傷,覺得自己似乎一文不值。但無論發生了什麽事,請大家記住,你還是一樣,你永遠不會被貶值。」 我們就是要孩子如此的看重自己!