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  教育教養心理勵志

  孩子「懂的」真的跟你「教的」一樣嗎？

  王麗芳《孩子只是卡住了》

  孩子的腦中沒有樣品，他聽不懂父母的意思，自然只能用他自己的方式處理，父母除了看懂孩子，也要教孩子看懂。

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  2017/03/06
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  教育教養人文社科

  孩子們教會我怎麼成為一個TEACHER

  王政忠《我有一個夢》

  《我有一個夢》記錄了王政忠的翻轉教育夢，這是一場體制內的溫柔革命，為台灣非實驗型態、偏鄉公立中小學走出一條生存之路。

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  2017/03/03
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  教育教養育兒方法

  不打不罵，教出完美小孩

  岸見一郎,李依蒔《不教養的勇氣（增訂版）》

  責罵其實並不像父母以為的那麼有效，大多時候，舊事只會一再重演。假如責罵有效，孩子應該只要被罵過一次，就不會再犯了。

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  2017/02/15
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  教育教養心理勵志

  只要孩子發自內心的願意去做，就已經成功了一半

  于巾幗,蕭峰《優秀不是靠運氣》

  于巾幗夫婦的兩個孩子，女兒蕭宇琪文靜聽話，兒子蕭宇陽古靈精怪，愛玩愛哭，從小就給父母出了各種教養難題，但兩姊弟長大後表現同樣優異，16歲都由哈佛大學提前錄取，就讀哈佛期間，即取得資金，各別成立公司，先後休學創業。教出優秀的孩子，絕非偶然，靠的是：計劃力、超高時間效率、主動學習力、挫折耐受力，以及先緊後鬆堅持力！

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  2017/01/23
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  教育教養

  嚴長壽：每個人都有改變社會的力量

  嚴長壽《教育應該不一樣（全新增修版）》

  嚴長壽認為，家長要了解，政治人物最終在乎的，還是我們手中的選票，因此我們對教育理想的期盼，必須轉換成對政治人物實際的要求。

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  2017/01/23
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  教育教養

  讓孩子小學就學會自我要求

  于巾幗,蕭峰《優秀不是靠運氣》

  小學時期，孩子各方面的可塑性很高，父母必須讓孩子學會自我要求，並利用孩子喜歡的事來當誘餌。

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  2017/01/19
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  教育教養

  尊重對方，就不可能去讚美他

  岸見一郎,李依蒔《不教養的勇氣（增訂版）》

  讚美中的地位高低，雖然不像責罵那麼明顯，但仍是以上下關係為前提。正是因為覺得對方能力不足、地位不如自己，才會讚美對方。

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  2017/01/03
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  教育教養

  光是責罵，無法讓孩子做出正確的行為

  岸見一郎,李依蒔《不教養的勇氣（增訂版）》

  由於恐懼父母的責罵，有些孩子會停止做出吸引父母關注的問題行為。但不管是「知道不對而故意討罵」，還是「因為挨罵才知道自己做的事不對」......

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  2016/12/28
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  教育教養育兒方法

  讚美教出來的孩子無法自主思考

  岸見一郎,李依蒔《不教養的勇氣（增訂版）》

  父母以讚美教養出來的孩子，只要沒人讚美，就不會去做該做的事。

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  2016/12/27