高希均教授談星雲大師獻給世人的「和平藍圖」：動盪中減少衝突，分歧中累積信任《和平幸福，百年深耕》
2026年適逢星雲大師百歲誕辰，高希均教授於《和平幸福，百年深耕》自序中，憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代，高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」，不只是宗教傳播，更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領，指引我們回歸慈悲本質，守住個人與社會的和平。
賴珩佳
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2026年適逢星雲大師百歲誕辰，高希均教授於《和平幸福，百年深耕》自序中，憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代，高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」，不只是宗教傳播，更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領，指引我們回歸慈悲本質，守住個人與社會的和平。
想賞鳥一定要特別去郊外嗎？其實，最生動的觀察教室就在通勤路上。《可愛又真實！日常鳥生活》告訴我們：只要懷抱好奇心，利用晒衣服或散步的片刻空檔，就能與身邊奮力活著的野鳥相遇。那些在電線桿上喧鬧、在便利商店前踱步的鳥兒，其實不只是麻雀、鴿子或烏鴉；牠們每一絲看似逗趣的舉動背後，都是拚命生存的行動。不需要專業望遠鏡，只要你願意轉頭留意，這些可愛又真實的鄰居，將成為日常中最療癒、也最無法忽視的存在。
孩子未來的競爭力在哪裡？
如何讓他們在不確定的世界中脫穎而出？
「學思達」改變了傳統知識灌輸，讓孩子成為主動學習和解決問題的高手！
張輝誠、黃彩霞、楊雅芬、宋蕥妘、林恆嘉、張美慧
六位老師聯手 十年教學現場深耕
首部聚焦小學學思達全面實踐著作
傳統課堂，孩子學到的只是課本知識，卻缺乏未來走入社會最需要的核心能力：自學、思考、討論、表達與解決問題。AI時代來臨，教育領域也迎來了新的變革和挑戰。學思達教學法，有意識的培養，引導學生在學習中成為主動探索者，還激發了他們的內在動力，讓學習成為一種自我探索與挑戰的過程， 持續培育孩子應對AI時代挑戰的關鍵能力。
《從小學思達》這本書之珍貴，在於將學思達教學法十年來的深耕成果，聚焦小學全年級全面實踐與呈現，真正看見孩子們自學、思考、表達能力不斷積累與提升，也讓我們相信，未來世代，能夠一代勝過一代，不斷超越、不斷成長。
敬邀您出席新書分享會，與我們一同期盼師生發揮彼此最大價值前景，創造越來越美好的台灣教育現場。
