「害怕薪水不夠高？」面對國際局勢變化，4種能力增強你的競爭力！

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面對未來　不確定及不穩定

過去，很少人會在新世紀之初想像今天的世界是如此的不確定，就業是如此的不穩定。這幾年中，全球先後經歷了嚴重的金融危機與經濟衰退，其中一個最明顯的傷害，就是年輕人找工作的困難。

當前各國都有很高的青年失業率（十五至二十四歲，youthunemployment）。希臘與西班牙都超過五十％，英國與法國也都超過二十％。與他們比，台灣的青年失業率（十五至二十四歲）為十三％，算是相對地低。

每年應屆畢業同學立刻面臨的二個問題是：能不能找到合適的工作？能不能有合適的薪資？

年輕人　四個「自我要求」

儘管世界不確定，經濟不穩定，正要進入社會的大學生沒有悲觀的權利。五十年前我大學畢業時月薪台幣八百元，每人所得不到美金一百元。世界是平的，路是不平的，我建議四個「自我要求」，以它來剷除路障，走上康莊大道。

（1）第一個是學習心：

在這知識與創新的年代，大學所學到的只是一個人生的起步。唯有不斷的吸收新知，才能確保大學文憑不是一張過時的學生證。

當一些社會新鮮人只能找到低薪的工作，所反映的實在是自己的競爭力還弱，自己本身的附加值還低。

例如最新的美國資料顯示，當有三十六％的應屆畢業生認為薪水一年不到美金三萬元時，居然另有三十三％的認為他們的薪水會超過四萬與五萬美金。

因此要把自己變成一個薪水高的人，就必須提高自己專業的競爭力及附加值，這個捷徑就是大量閱讀，不斷學習，培養新的技能。

當代管理學者都強調：企業興衰與個人成敗的最大關鍵，是在看誰有能力比對手學習得更快，更徹底。在所有的選擇中，學習最重要；在所有的自由中，沒有不學習的自由。

（２）第二個是冷靜腦：

在資訊氾濫的年代，如果沒有冷靜的腦來保護自己的清醒，人就容易在資訊洪流中淹沒。

擁有了冷靜的腦，就容易追求公平與正義，判別是非與對錯，同時變成一個負責任的現代人。負責任的現代人是靠知識、品德與奉獻立足於社會。

「知識」有幾個特性：1.沒有歧視性，不論貧富，任何人追求，任何人都可以得到；2.知識有共享性，個人的增加，不會使別人減少；3.知識有公平性，要靠自己努力才能得到，無法像財富一樣可以移轉；4.知識更有無限性，愈追求，愈覺得自己渺小，也變得愈謙卑。

來過台灣訪問過的諾貝爾獎得主康納曼教授在《快思慢想》一書中就告訴讀者：

1.對人與對事的判斷不要先入為主，更不要堅持己見。
2.不要根據小樣本，做大推論，這會有很大風險。
3.不要根據有限的經驗，做無限的想像。
4.做決定時，不要錯失時機。

（3）第三是中華情：

我生在南京，長在南港眷村，後又去美國讀書教書，近十年來又定居台北。當被問起「你是哪裡人？」，想起魯迅寫過的話：「我到過的地方，都是我的家鄉。」似乎不容易只有一個答案；但在我的思維中自然充滿了中華情。

二○一三年三月遠見民調中心做了一次「民眾自我概念」的調查，在可以複選的五個稱呼中：民眾認為自己是台灣人：九成七；中華民族一份子：七成八；亞洲人：七成五；華人：六成九；中國人：四成二。

對這五個稱呼，我都喜歡。也許還可加一個「地球人」的選項，星雲大師常自稱是「地球人」。

中華情，是不論你身在何處，可以歸納為：

．對中華歷史與文化有熱情。
．對中華傳統與倫理有溫情。
．對本土與異鄉有感情。

一個沒有民族情與文化根的人，猶如漂流的浮木，無所依靠。

（4）第四是世界觀：

世界趨勢專家奈士比，每次來台灣最常勉勵年輕人的話就是：融入世界（Join the World）。外貿導向的島嶼，應當要擁有寬廣的世界觀；可惜的是大多數年輕人對外邊的世界缺少興趣。

亞洲大學在這方面投入了很多心血，不僅有各種國際交流，更每年邀請了諾貝爾獎得主來校演講，這種「百聞不如一見」的機會，擴展了年輕人的視野與嚮往。

台灣需要一個「全球化視野」運動，認清台灣是國際舞台上的一員，因此，除了本土，還有世界；除了學習方言，還應當要學習外語；除了自我的要求，還要有世界的標竿，千萬不能夜郎自大或坐井觀天。

面對中國大陸的興起，台灣的年輕一代更要爭氣，與大陸相比，我們只有靠軟實力來展現優勢。

一旦擁有世界觀，也就容易擁有「以人為本」的信念。當以「人」為核心時，就要發揮人性尊嚴，共同追求這些基本信念，如：公平與法治；教育機會的普及；財富的合理分配；文史哲、藝術、音樂、外語等的提倡。

因此年輕一代，就更需要培養人文素養。這就和薩依德教授（Edward W. Said）所提倡的「寬廣的人道關懷」相近。

【書籍資訊】
《開放台灣》

出版日期：2015.05.25