《唐鳳的破框思考力》編輯導讀：現在的數位原生世代，人人都是自媒體，每個人都是製作人

圖片來源：Flickr 攝影：林后駿

天下文化副總編輯 黃安妮

唐鳳雖然不是數位原生世代，卻是數位世界的移民，從小學就開始使用網路，是一名資深的網路使用者，並且非常關切此一新世代的現在與未來。

唐鳳曾指出，過往的世代依賴媒體獲取大量的訊息，卻很難影響媒體，因而過去的教育強調媒體「識讀」，著重於辨識媒體的內容是否有意義。然而，現在的數位原生世代，人人都是自媒體，每個人都是製作人，因此，具備「思辨力」的「素養」反而更重要，是數位時代的公民都必須擁有的能力，尤其是在資訊隨手可得的時代，一切的學習、工作、行動，都必須建立在「思考」與「思辨力」之上。唐鳳的思考不僅邏輯清晰、縝密，並且深具觀點與國際視野，一直是台灣社會清澈而理性的聲音。

唐鳳在《唐鳳的破框思考力》一書中分享她如何學習、如何工作、如何行動。無論是思考、閱讀、工作模式、看待世界的方式，她都像一個未來客，從未來回到現在，以公開透明的方式分享給所有人。她建構自己知識體系的方式，讓她在面對日益複雜的世界時，很早就有了自己的定錨方式，不被外界紛亂左右，能朝自己想要的方式前進。

例如，為了拿回生活的主動權，她一週兩天不進辦公室工作，學習新知；她訂購食材，自己做便當，掌握自己的健康與時間；她清除FB的介面，將牆面都換成勵志格言，讓 FB完全無法搜集她的資料與軌跡，不被演算法綁架，也不被廣告操弄她的情緒。

《唐鳳的破框思考力》從唐鳳如何自學、建構自己的思想體系、一天如何展開，窺見唐鳳在日理萬機的大小工作事務中，既能有效率的完成工作，又能兼顧生活品質與自我學習的需求。唐鳳跳脫傳統學習路徑的與聰明的時間管理，不僅是她保有清晰思慮的方法，也是不被工作綁架，成為自己生命主導者的關鍵。

這本書並不是讓年輕世代有一個簡單的「複製」、「貼上」的範本，而是希望透過唐鳳分享自己的思考方式，讓年輕世代勇於「追尋自我」，建立自己的思考路徑與風格。

➢【書籍資訊】《唐鳳的破框思考力》

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