不吃苦 也能當人生勝利組　教兒童背九九乘法表 不如學Excel

世界在進步，因應新平台的問世，教育方式也應該改變。 運用平台借力使力，有如「站在巨人的肩膀上」， 讓你踏上快速成功的捷徑。

牛頓把自己在科學領域的成就，歸功於「站在巨人的肩膀上」：從過去偉大思想家的既有成就出發。而所謂「平台」，就是讓我們得以站在巨人肩上的工具與環境。

距離赫爾辛基機場數小時車程外，住著一位名叫莎曼珊．強恩的程式設計師。她辭了工作，打算寫出一款電腦遊戲。從她進入理工學校的那天起，她便注意到自己是多麼罕見的族群：在她所念的大學裡，資訊工程系清一色全是男生。

她後來知道，這些年輕男生很多都是因為曾在十歲到十四歲間打過電動，繼而決定想學習創作電玩，才踏入程式設計的領域。她也發現，電玩遊戲通常涉及暴力，裡頭有槍、有賽車，還有穿著金屬製比基尼、揮舞刀劍的女人，雖不都是只限男生的內容，但較可能是為了吸引男生。莎曼珊尋思：「如果有遊戲能夠吸引女生喜歡程式設計，那不是很酷嗎？」

於是她寫出一個iPad應用程式，叫做「小恐龍黛絲」，藉由難度逐漸增加的解謎過程，讓小朋友不必先學程式基礎，也能開始駕馭相關概念（就像小孩熟悉的〈憤怒鳥〉等其他觸控螢幕遊戲）。

接著，她開發一種程式語言，亦即iPad介面的「Hopscotch」（編按：跳房子），可讓小孩創造出自己的遊戲、應用程式、動畫等，同樣也是使用類似上述的解謎技巧。

摘自《今周刊》不吃苦 也能當人生勝利組

►今周刊   974期刊登《聰明捷徑》書摘