AI助理如何重塑我們的日常?語音、手勢與AR等新互動模式正在改寫未來|《2050科技與商業藍圖》
未來的你,將不再孤軍奮戰於生活大小事中。從安排行程、篩選郵件、做健康管理到職涯建議,一個專屬於你的人工智慧助理正悄悄成形。這不再只是富豪的專利,而是你我都能擁有的未來生活工具。《2050科技與商業藍圖》一書深入探討AI助理的崛起、人機互動的新型態,以及語音、視覺、手勢如何重塑我們與科技的關係
未來的你,將不再孤軍奮戰於生活大小事中。從安排行程、篩選郵件、做健康管理到職涯建議,一個專屬於你的人工智慧助理正悄悄成形。這不再只是富豪的專利,而是你我都能擁有的未來生活工具。《2050科技與商業藍圖》一書深入探討AI助理的崛起、人機互動的新型態,以及語音、視覺、手勢如何重塑我們與科技的關係
從一顆被冷凍庫塵封 17 年的實驗分子,到全球矚目的抗疫藥物,輝瑞如何在最短時間內將希望轉化為實際治療?在新冠疫情肆虐的背景下,科學家靠著記憶、直覺與經驗,重新喚醒過去的研究,成功打造出 nirmatrelvir。《解藥》將帶你深入了解這段跨越近二十年的研發歷程,從蛋白酶的角色、研發困境,到藥物如何在危機中誕生,每一步都令人震撼。
老師教學,首重讓孩子「有感」

苗栗縣政府教育處與天下文化合辦「有感教學增能計畫」,首場講座於2021年11月11日在公館國中舉辦,特邀「SUPER教師」歐陽立中主講。
鄧桂菊副縣長於開場致詞時表示:「苗栗縣的發展首要重視教育,每凡舉辦增能研習,縣府定全力支持,期待教師間的交流與互動,能為苗栗的孩子帶來新的學習可能性。」
歐陽立中老師在講座中舉自己的著作《就怕平庸成為你人生的注解》中的案例,分享通用於跨學科的創意教學方式。
如何讓學生覺得古文與自己有關?歐陽老師將文言文轉換為「選舉公報」、「分鏡圖」等,拉近學生與文章的距離。
「每次在嘗試創新的教學方式前一晚,我都會失眠。一方面既期待學生熱烈回響,但也擔心學生對此感到反彈。」並非每次他的創新都會成功,歐陽立中也遇過學生不肯配合,但了解背後的原因後,反而能讓教法更加貼近學生。
同時他也鼓勵現場老師不要怕失敗、冷場,創造活潑的教學方式,「有感課程設計,讓你的專業被看見,讓孩子的好奇被發現。」
講座後,由最重視閱讀資源與教育創新的公館國中方麗萍校長帶領,在學校嶄新的圖書館進行簽書與互動,也讓人讚嘆在這裡讀書的孩子「真的很幸福!」,方校長帶領公館國中的優秀教師團隊,藉由跨域整合,有效培養學生思辨力、多元智能和適應未來的能力,十分出色,更榮獲「2021未來教育 臺灣100」的殊榮。

平庸不是我們的注解,精彩才是。

【書籍資訊】
《就怕平庸成為你人生的注解》
出版日期:2020.04.30