孩子之死
有些書始於某個想法,有些書則始於某個事件。這一本書屬於後者。觸發本書的事件發生在英格蘭鄉間一個安靜角落——名稱令人想起雨水輕柔流過的蔭蔽小溪:雨溪。那個地方是一座少年觀護所,那個事件是某個孩子之死。
有個男孩,身高一百四十七公分、體重四十一公斤,靜靜走過走廊。我的視角是從一部高掛在磚牆上金屬架的閉路攝影機看去,畫面黑白(或許不是,但這是我記得的樣子),沒有聲音,那男孩背對著我,慢慢走向一個房間,那是他的囚房。他左轉、進去。我從未見過他的臉。你會心心念念一張你從未見過的臉嗎?男孩消失不見,關上門。
幾分鐘後,兩名所方管理員走過同一條走廊,腳步快過那男孩。他倆靜靜走過,但兩人遠遠大於那男孩的體形,似乎將畫面塞滿喧囂和混亂。他們也左轉,走進房間,關上門。第三名管理員跟著過來,走進去,關上門。過了幾分鐘,那個男孩就死了。他的名字是米亞特(Gareth Myatt)。那房間裡發生什麼事?查明真相是我的專業職責,那成了我畢生的追求。在淡藍三月天空高懸在西敏寺鋸齒尖塔上的那天,我受冊封為御用大律師,但我的思緒不斷飄向米亞特和他母親帕姆。在他的死因調查裡,我代表他們一家,當時帕姆問我一個問題:「為什麼他們那麼做?為什麼他們對我兒子那麼做?」
我沒有答案,或者說,我沒有一個夠好的答案可以給她。法庭裡的真相只是人間真相的一部分。她並非有意那樣影響我。她是個沉默而勇敢的人,自己承擔許多,卻不想給任何人重擔。她真正想要的是讓兒子回來。我無法使其發生,但我可以試著找到一個更好的答案。我請休長假,重返大學。人們不能理解,而我也不確定我能。然而,我決心查明那個房間裡發生什麼事。
你辦案、結案,然後向前邁進;然而,案子並非總是跟你了結。我在那之後的調查(那是調查,也像推理小說和祕密故事),是在追蹤一名難以捉摸的逃犯:這名被追捕的肇事者,同時也是本書主角——我們。或者說得精確點,是我們身上的隱藏部分。這首先引領我到劍橋大學犯罪學研究所。引誘我前進的是那幾個畫面:一條走廊、一個男孩消失、一扇門關上、一個問題:那房間裡發生什麼事?
在大洋彼端的另一處,當我在哈佛大學心理學系的實驗室繼續進行研究,大家問我:「你在做什麼?」這問題很難簡要回答。我很想說,我想知道(我們需要知道)那個房間裡發生什麼事。我從未說出我的實際想法:我有責任為某人查明真相。在我心裡,帕姆的問題隨著時間,慢慢開始改變。不是為何觀護所的管理員那麼做,而是為何我們那麼做?一個更大的真相,在帕姆的問題背後,隱約可見:為什麼我們要傷害那些最脆弱的人?我們是什麼?我們是誰?那項追求,在某程度上是要挽救一個救不回的男孩。我現在明白了:我被一項名稱不祥的法律原則訓斥,那就是不能未遂(impossible attempt)法則。
這本《十種人性》是在記述一項不可能的嘗試。那些資料或線索(那些證據)在接下來的九年裡,領我進行一系列前往六大洲之四的「行旅」(維根斯坦是這麼稱呼的),幅員涵蓋從古希臘和羅馬帝國、到現代的南西伯利亞和冥王星的冰山。一次又一次,我都得試著刺探大腦的內部深處或神祕內殿。這使我去見了許多人,像是:面對難以想像的惡劣條件卻無所畏懼的人、遇刺的人、面臨極大風險仍願意吐實的人、表現出無法想像的英雄主義的人,以及其他許多形形色色的人。我敢打賭,這些人算得上是我們之中最非凡的人。請記住這場賭約,並且叫我遵守。到了本書最後,再由你評判。
我愈是研究科學和人類經驗的遙遠邊界(那些關於我們所知和我們所是,亦即關於生命和人類渴望的那些難測前沿),愈是明瞭我不只是在探究那個房間和那條走廊發生什麼事,也是在探究許多地方發生什麼事。在我們心裡,也有許多這樣的房間和走廊。而且,那些房間和走廊住著經常出現的幾種人,亦即各種人性典型。在這本書裡,你也將遇見他們。
在某方面上,你已經認識他們了,只是並不真的認識。你把他們帶在身裡,但你很可能不曉得。在某種意義上,他們就是你,只是並不完全是。他們影響並形塑你生活中最重要的那些決定。然而,你幾乎必定沒有察覺他們的介入。他們是你所遇到那些人的本質和本能。他們就是人類的十種人性典型。
他們是誰?他們所為何來?他們如何進入我們的頭腦?
多年來,我們的大腦被認為就如通用型電腦般運作,有點像是那些黑白電影裡的老式電話系統,一切都要通過中央交換機。這種觀點正在受到挑戰。神經科學和演化生物學的新發現指出,大腦可能分立得比那樣更有意思。因此,大腦比較不像電腦,反而更適合理解為一系列高度特化的「模組」——神經元團塊和神經傳遞物的聚合體,以及那些聚合體之間的連結路徑。每個模組都是為了滿足特定的適應問題或演化目標。換言之,是為了應付人類生活某些重要且一再出現的問題。這就是模組化(modularity)的概念。
甚至,大腦可能不只是模組化的,而且可能是高度模組化的。大腦可能擁有許多這樣的機制。接下來,我們將限縮焦點。我們將聚焦於一系列關鍵的生活問題,以及我們所具備可用以應對的歷程。我們將聚焦於十個心智模組,聚焦於人類行為的十個獨特典型、聚焦於人類的十種「人性典型」。
這十種行為有一部分很容易認出,有一部分會令人震驚。我們等著瞧吧。
原來,我們並非完全孤單。我們身上承載若干演化而來的模組。在某些重要方面上,我們是由這些模組所形塑的決定,聚合而成的。我們將這些模組稱為「人性典型」。最終,本書利用尖端科學研究,提供一種不同方式來思考這些問題和一連串相關的衍生問題:
☞ 為什麼我們會像這樣?
☞ 為什麼我們會做我們在做的事?
☞ 我們有什麼選擇?
☞ 最終是誰(或者什麼)在做選擇?
就讓我們開始去查明。為此,我將帶你去另一條走廊——在某間學校裡。然而,這是一間非常特別的學校。我必須向你介紹一個人,一個特別類型的人,那就是護親者(Kinsman)。