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天下文化首頁 主題 心理勵志 學思達教育基金會創辦人張輝誠推薦《重新想像教育的未來》:教育也是自然生態系統
心理勵志

發表日期

2022.07.25
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文章摘錄自

這本書很輕薄。我把它視為一封很長的獻給人類潛能的情書。要安然度過現今這個動盪的時代,想像力是我們唯一...
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學思達教育基金會創辦人張輝誠推薦《重新想像教育的未來》:教育也是自然生態系統


想像力與創造力,恰恰都是人類與生俱來的天賦,所以教育的目的,最重要的就是創造出各種體制、環境,來呵護、培養、激發、展現每一個人天生的想像與創造力,找到自己的「天賦」,在世界上獲得成功,達到自我實現。

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圖片來源:天下文化

文 / 張輝誠,學思達教育基金會創辦人

《重新想像教育的未來》一書可說是肯.羅賓森一生對教育的愛、洞察、思索與行動之總結,簡潔有力、意蘊深遠。

肯.羅賓森的洞察,在於他看待教育,並非將之視為單一個體,或某一壁壘分明的學科,而是將之視為自然生態中的一環、整體世界之一有機體、時間長河中之連續存在狀態。他認為最好的教育就應該像「注重生態系統的再生農業」,野化、充滿活力與生機、欣欣向榮;真正的教育,就應該回應世界發展與變動,有如隨時可做出適當調整與改變的有機體。

例如,過去工業革命,產生類似工業化概念的教育(學校有如生產線,生產出同標準、同規格、大量的學生),如今世界科技、資訊疾速發展,教育早應該做出全新的調整與改變才行,但卻依然留在類工業化教育的窠臼。—教育,是有機體,需要不斷更新、調適,要活潑潑隨著外在變化做出改變。

肯.羅賓森的洞察,又在於他將「教育」放進宏觀的人類史(而非放在某個人類時期或文明的片段)來看,這樣的切入角度非常特殊,很快就會觸及兩個本質問題:一,人與世界上其他生物的相異之處為何?二,教育如何將人類不同之處發揮得淋漓盡致?

關於第一個問題,肯.羅賓森認為在於「人類獨特的想像力與創造力」,因有想像力,人類得以用不同於其他物種的方式在地球上生活,創造出人類所居住的世界;又因有創造力,讓想像力得以落實成真。

想像力與創造力,恰恰都是人類與生俱來的天賦,所以教育的目的,最重要的就是創造出各種體制、環境,來呵護、培養、激發、展現每一個人天生的想像力與創造力,找到自己的「天賦」,在世界上獲得成功,達到自我實現。從這個脈絡就能明白肯.羅賓森的名著《讓天賦自由》、《發現天賦之旅》,會如此強調「天賦」的主因。

肯.羅賓森所謂「天賦」,簡易說來就像李白名句「天生我材必有用」;深入探究則是「個人內在世界的自我追尋與自我實現」,意即找到人的資質與熱情的交會點。資質就是擅長做的事,熱情就是喜歡做的事,兩者交織一起,人就是適得其所、發揮天賦。只是,天賦人各不同,若能幫助每個人都能尋找到天賦、發揮天賦,人就能創造出各自心滿意足的人生,然後從個體天賦發揮,再到群體天賦發揮,全體人類就能一起發揮最高的創造、價值與成功。

因此,肯.羅賓森認為教育的最終目的就是「創造出讓個體能夠發揮天賦的條件、環境、體制,並取得成功,完成自我實現」,基於人類天生之「想像力與創造力」,教育應該著重在八大核心能力(好奇心、創造力、評判力、溝通力、合作力、同情心、內心平靜、公民權)、設計出創造奇蹟的條件(學習者組成的社群、使學校成為蓬勃的生態系統、看重老師、跨學科課程、混齡教學、個人化學習、有彈性的課表、從正確的角度看待評量、了解遊戲的重要性、與社群形成有意義的連結、打造適合學習的實體環境)。

這些都是肯.羅賓森以終為始,同時又能化為具體可行,指出教育還可以如何改變方向、調整重心,以及落實之處。肯.羅賓森認為創造「充分發展天賦」的教育,並非只寄望政府或教育官員,而是人人有責、人人有力量,無論是學校、學生、老師、家長、企業、個人,每個人都可以是創造美好教育的變革者。我非常認同肯.羅賓森所說:「教育必須從底層開始改革」,由眾多人一起創造出一個教育變革的生態系統,一旦這個生態系統被創建出來了,美好的、想像的、未來的教育奇蹟,就會不斷出現。

台灣近十年翻轉教育浪潮,本質也是「由下而上的底層改革」,學思達也是這股改革的能量之一,一直持續至今。

肯.羅賓森認為教育的目的是讓個人發揮天賦,而個人發揮天賦的目的,一方面是與自我內在世界的連結,另一方面則是透過天賦,與外在世界連結,讓世界變得更加美好。這是肯.羅賓森在書中的另一重點,一個人有兩個世界,內在世界和外在世界,內在存藏天賦,外在承擔責任,個人發揮內在天賦之餘,同時應該承擔讓外在世界變得更好的責任。

所以人應該意識到人類之間的相處(社區、社會、國家、國際),以及人在地球上,做為大自然的一分子,已經對大自然生態系統造成何種影響與損害(例如,消耗大量資源、迫害動植物、破壞地球環境……),應該如何加以緩和、修補與永續。教育的目的,也就從自立為始,而愛護地球,從個體自我實現,走向人與人共好、人與地球共好,朝向一個更寬闊的美好世界前進。

這是肯.羅賓森對教育的愛,也是對人的愛,對世界的愛,更是對地球的愛,肯.羅賓森的女兒在序言寫著:「爸爸畢生心血的核心,是一封對人類潛能的情書。」這話說得真好,因為濃厚的愛,才能寫出如此深情款款的情書。

【書籍資訊】
《重新想像教育的未來》
學思達教育基金會創辦人張輝誠推薦《重新想像教育的未來》:教育也是自然生態系統_img_2
出版日期:2022.06.30