把直覺外包給AI做決策真的可行嗎?利與弊一次看|《直覺鍛鍊》
在人工智慧逐漸滲透生活的時代,我們的思考與學習能力也面臨新的挑戰。AI能幫助我們追蹤偏見、修正錯誤決策,甚至提醒我們避免衝動行為。但同時,把決策過度外包給AI,可能讓我們的「生物直覺」逐漸退化。透過《直覺鍛鍊》提出的科學方法,我們能更好地理解直覺與人工智慧的關係,找到一種平衡...
在人工智慧逐漸滲透生活的時代,我們的思考與學習能力也面臨新的挑戰。AI能幫助我們追蹤偏見、修正錯誤決策,甚至提醒我們避免衝動行為。但同時,把決策過度外包給AI,可能讓我們的「生物直覺」逐漸退化。透過《直覺鍛鍊》提出的科學方法,我們能更好地理解直覺與人工智慧的關係,找到一種平衡...
退休後,很多人反而因為金錢、家庭和健康而感到更焦慮。理財作家嫺人在《有錢到老後》中提醒我們,不必事事追求完美,也不必跟別人比較,而是學會在有限的資源與時間裡,做出最智慧的選擇,享受每一次旅行、每一段陪伴,讓人生變得更自在、有溫度。
創新世代需要的「12個人文思維」,幫助年輕學子在知識經濟時代,能成為一個具有人文底蘊的創新者。
亞洲大學創校15年,去年進榜英國泰晤士報最年輕的「4個百大」,成績斐然。甫於全國大專院校校長互評中、拿下第二名的校長蔡進發出書暢談「致勝關鍵」,在於創新世代需要的「12個人文思維」,幫助年輕學子在知識經濟時代,能成為一個具有人文底蘊的創新者;同時也逐步實踐他當初要辦一所「不一樣大學」的夢想。
校長蔡進發原在美國伊利諾大學任教,15年前回台任創校校長,3日新書發表會上,他說,2001年亞大設立時,台灣已經有135所大學,他深知年輕人並不需要另一所大學;而一所新學校,要比「百年老店」更創新、才能異軍突起。
「要想創新、就得注入新經驗,過程中難免要摸索和學習」,蔡進發說,我們將校訓「健康、關懷、創新、卓越」做為教育總目標,透過創設「三品書院、志工大學、四創學園」,盼亞大人的品德、人格及專業學力,都能獲得均衡成長;而這套教學模式,已在亞大逐漸成熟,且能在學術上入榜國際百大排名。