解密黃仁勳的領導哲學與魅力,輝達員工回憶:「我永遠忘不了第一次看到他大發雷霆的樣子」
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
你是否曾在人際關係中,感到疲憊、委屈或困惑?這本由思維槓桿所撰寫的書,正是一本關於自我探索與情緒覺察的實用指南。作者米克與麥可透過心理學理論與真實經驗,將日常的人際互動轉化為修練自我的機會,帶領讀者一步步釐清內在的需求、拉開情緒界線,找回與自己、與他人連結的自由與自在。
蔡進發校長發表新書,以「創新世代12個人文思維」為主軸,描繪他擘劃亞大的藍圖,實踐當初要辦「一所不一樣大學」的夢想。
蔡進發校長新書發表會,前教育部長黃榮村、前農委會主委彭作奎都出席,蔡進發校長說,希望透過教育,能讓每位學子都能安身立命,並以出世的精神,做入世的事業!」蔡進發校長說,希望讓台灣年輕人的未來,建構在隨時掌握全球趨勢、訊息和產業動態的全世界之上,而能創造新世代!」
「創新世代 12個人文思維」新書,收錄蔡校長寫給年輕學子的12種人文思維,分別是創新教育、跨領域學習、獨立思考、專注能力的培養、國際視野、美學教育、理性與感性、性別教育、正確的價值觀、終身學習、成功的定義以及社會服務。科技技術都是基於人性,而人文是基礎的工夫,有人文素養,作人處事才不會走歪,尤其是在現在的網路時代。
