一起看見不同的世界

看見不同的視野

一直以來，當我面對人們對於教養與教育的疑惑時，我總是回答：「當我們面對的環境相對保守，而且一時三刻間難以改變時，我們可以選擇給予孩子更多元的歷練；當環境是相對封閉時，我們可以給予孩子更寬廣的視野和空間；當環境已然過度競爭時，我們要讓孩子看到更寬和、包容的心境 ……」

我們永遠可以帶著孩子看見不同的世界，可以給予孩子多一點不同的養分與視野，可以多啟發更有人文同理的價值觀。這不只是在自己家庭的教養小世界裡，更應同時放眼在普遍的教育大環境中。

當一個環境只重視給孩子吃肉時，我們就有責任讓孩子知道青菜、水果的可貴，甚至進一步深入認識肉類其實也很多元。並不是環境只想要讓孩子知道紅肉最好，我們就跟著一起對孩子說：「其他的都不重要，你只要吃紅肉就好。」

當孩子愈發清楚知道事物的豐富多元，並不表示他們就將和整體「環境」格格不入，而是會有更敏銳的觀察力與同理心，去看待「環境」可能忽略、漠視的人與事。

我們帶著孩子一起去看不同的世界、培養他們寬廣的視野，不是要孩子刻意去追求特立獨行，或故意張顯出與眾不同，而是因為我們確實可以從日常生活中，導引孩子養成重視生命、尊重差異的人生態度。這是父母所能為子女建立起來的最佳生命「典範」。

「典範」，不是毫無情感的教條、大道理或非人性的空洞口號，而是一種透過父母身體力行的生活實踐，一種對於周遭人、事、物都能誠心敬重的基本態度。

「典範」，也絕不是完美無缺、無懈可擊，而是在日常生活裡讓孩子瞭解到我們所堅持的原則，以及我們樂於學習成長的寬廣態度。

當孩子看到我們努力成為一個什麼樣的大人時，也會從中體認到生命的價值，學習到對自己的生命負責，以及追求美好生活與提升整體環境的勇氣。

我長期接觸台灣家長，理解很多父母擔心孩子在這封閉的社會，將逐漸失去全球競爭力。近年來，雖有不少學校辦理各種形式的國際交流，藉此拓展學生的視野。但我們很清楚，孩子要有世界觀，關鍵在大人們的教育理念。

《一起看見不同的世界》是陳之華多年親身陪伴孩子在芬蘭、澳洲、台灣學習成長的難得經驗，讓我們看到不同國家的教育理念及方式。當大人視野打開了，就不再受升學主義之箝制，才能讓回歸教育本質，支持並成就每一個孩子。

——蕭慧英　愛你一輩子守護團執行長／全國家長聯盟創會理事長

回台灣的三年間，之華受邀到各縣市演講，許多家長、老師和學生在演講會場，都提出令他們困惑的教育問題、親子問題，之華也在專欄中將這些問題一一釐清，以更宏觀的思維來和讀者分享。二○一二年初，之華一家人又搬遷到澳洲，專欄文章當然也以他們旅居澳洲的家庭生活和校園生活為主軸。這趟搬遷，之華又為台灣讀者開啟了另一扇世界之窗。

感謝之華分享了那麼多美好的親子生活經驗，以及「以人為本」的教育觀，讓我在陪伴孩子成長的過程中，不斷反思及修正自己的行止，獲益良多；相信看過這個專欄和這本書的讀者，也一定深有同感。

——蔣秀娟　《國語日報》副刊組副組長

之華老師的內裡，藏了教育裡最值得品嚐的滋味。

在新書中的前兩章談陪伴、說親子連結，某一部分是播下記憶的種子，有一天，孩子大了，很多事會被時間掩埋，但記憶則會從土壤之中萌芽、探出頭來。那是親子一同經歷的事，就像迎接元旦的曙光，乍見時興奮不已，日後更是回味無窮。

——游乾桂　親子書作家

目前旅居澳洲坎培拉，曾居住於北歐芬蘭六年，亦曾旅居於英國曼徹斯特、美國夏威夷、西非洲奈及利亞等國多年，行旅足跡遍歷四十餘國。現為自由作家、專欄作者；近年來專職於書寫與演講分享。

著有《一起看見不同的世界：芬蘭、台灣、澳洲，陳之華與女兒的學習之旅》、《美力芬蘭，從教育建立美感大國》、《每個孩子都是第一名，芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課》（以上皆為天下文化出版）、《成就每一個孩子：從芬蘭到台北，陳之華的教育觀察筆記》（天下雜誌）、《沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育》（木馬文化）等書，其中多本榮獲台灣各大書局之強力推薦好書與人文科學、親子教育類年度暢銷好書、選書與多處地方縣市政府之優質推薦好書。

Email：yolandachen24@gmail.com
臉書：陳之華YolandaChen