高希均教授談星雲大師獻給世人的「和平藍圖」:動盪中減少衝突,分歧中累積信任《和平幸福,百年深耕》
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
2026年適逢星雲大師百歲誕辰,高希均教授於《和平幸福,百年深耕》自序中,憶述與大師結緣三十載的智慧傳承。在不確定與焦慮的年代,高教授帶領讀者重新思考大師留下的「和平藍圖」,不只是宗教傳播,更是一份在動盪中減少衝突、於分歧中累積信任的行動綱領,指引我們回歸慈悲本質,守住個人與社會的和平。
想賞鳥一定要特別去郊外嗎?其實,最生動的觀察教室就在通勤路上。《可愛又真實!日常鳥生活》告訴我們:只要懷抱好奇心,利用晒衣服或散步的片刻空檔,就能與身邊奮力活著的野鳥相遇。那些在電線桿上喧鬧、在便利商店前踱步的鳥兒,其實不只是麻雀、鴿子或烏鴉;牠們每一絲看似逗趣的舉動背後,都是拚命生存的行動。不需要專業望遠鏡,只要你願意轉頭留意,這些可愛又真實的鄰居,將成為日常中最療癒、也最無法忽視的存在。
記憶,本來就是為了應用。找機會輸出所知,也可以有效幫助五十歲以上的人記憶事物,變成一個博學健談的人。擁有目標,不僅能加強求知欲,也可以更了解自己想記住的事物。

圖片來源:unsplash
我們通常是在很難叫出別人的名字,或是使用「這個」、「那個」等代名詞的頻率變高時,發現自己變老了。
尤其是最近的藝人名字或科技用語,聽過之後很快就忘了,所以我們會認為,自己這個年紀已經很難再去考執照或學外語。
五十歲以後的記憶法
五十歲以後的記憶法有以下三個重點:
1.感興趣
如果不感興趣,就不會想要記住。要是沒有任何目的,就不會有持續學習的意願。
2.透過使用來複習
成年人對於習得的事物,通常很少花時間去複習。為彌補這一點,要在日常對話中盡量使用需要記住的內容,也就是輸出資訊及知識。在使用的過程中,可以讓記憶扎根。
3.理解意義比死記更重要
我們很難記住隨意排列的英文字母,卻可以記住一個有意義的單字。這是因為我們了解單字的意義。
所以,要牢記事物,必須確實理解其意,也可視情況查詢相關的軼事或知識,然後,再告訴別人,或整理成文字貼到網路上。如此一來,你一定會發現,很容易就可以記住那些內容。
若將這三個重點加以衍伸,可歸納出以下十個記憶祕訣(想了解更多相關資訊的讀者,請參考拙著《四十歲開始的記憶術 》)。
1 對需要記住的事感興趣
2 減少需要記住的事物
3 了解想記住的事物,直到充分理解為止
4 就算已經刻意減少必須記住的事,還是要增加相關的附帶資訊,準備一些能幫助回想的線索
5 將要記住的事與自己原有的知識加以連結,或是將新的知識做點整理,藉以幫助記憶
6 將要記住的事化為情節記憶
7 將要記住的事與感官或身體活動做連結,再一起記住
8 先想想怎麼輸出資訊比較有效,再以那個方式輸入資訊
9 有充足的睡眠,讓自己維持在最佳狀態
10 反覆使用已經記住的知識及資訊透過書寫或言語來輸出資訊,就是最佳使用方法。關於這一點,後面的章節會再詳述。
記憶,本來就是為了應用。找機會輸出所知,也可以有效幫助五十歲以上的人記憶事物,變成一個博學健談的人。
擁有目標,不僅能加強求知欲,也可以更了解自己想記住的事物。
【書籍資訊】
《50歲的學習法》
出版日期:2019.06.28