通膨與利率新時代將來臨,美元霸權能持續下去嗎?《我們的美元,你們的問題》前IMF首席經濟學家羅格夫自序
前IMF首席經濟學家羅格夫在自序中指出,全球金融體系正處於關鍵轉折點。過去低通膨、低利率的美元時代可能結束,未來10年通膨與利率都有可能上升。美元長期主導全球金融,但面對美國債務問題、政治失能及中國崛起,其霸權地位正受到挑戰。自序回顧歷史金融危機與政策經驗,提醒讀者理解債務、通膨與利率的風險,以及全球貨幣體系未來可能出現的動盪。
前IMF首席經濟學家羅格夫在自序中指出,全球金融體系正處於關鍵轉折點。過去低通膨、低利率的美元時代可能結束,未來10年通膨與利率都有可能上升。美元長期主導全球金融,但面對美國債務問題、政治失能及中國崛起,其霸權地位正受到挑戰。自序回顧歷史金融危機與政策經驗,提醒讀者理解債務、通膨與利率的風險,以及全球貨幣體系未來可能出現的動盪。
高希均教授回顧在台大、清大與中興大學的教學與畢業典禮致詞經驗,分享對年輕人的期許。他強調,畢業生應跨越專業、本土、兩岸、財富與意識型態的門檻,勇於承擔社會責任;同時呼籲受過良好教育的人,積極參與台灣現代化與文明社會的建構,兼顧物質與精神的付出,成為具格局與奉獻精神的新世代公民。
每到月考,家長比孩子還緊張?綠君麻麻從孩子小一開始,就用「陪伴」取代壓力,用「計畫」取代催促。她不追求高分,而是從每天的功課、複習中,一步步培養孩子的專注力與時間管理能力。她相信,考試不只是學習成果的檢驗,更是培養孩子自律的契機。
我從孩子小一開始,就習慣每天坐在他們身邊,陪著一起寫功課、念課文。完成後,我會再督促他們檢查或複習,確認每天的計畫確實執行。有時候孩子遇到瓶頸,卡在題目上不會做,我不會急著幫他解答,而是引導他們自己查字典、找參考書,或者和同學討論。這些過程,雖然耗時,卻能讓孩子逐漸懂得如何解決問題。
陪伴的意義,不只是看著孩子把作業寫完而已。更重要的,是在這些日復一日的過程裡,幫助他們建立專注力,學會時間管理。能夠坐下來,把一件事做完,才是真正學習的根本。
很多父母關心孩子的成績,會想方設法幫孩子拿高分。但我覺得最重要的,並不是教他們解出更多難題、考更高的名次,而是培養他們「積極主動的態度和習慣」。因為唯有孩子願意為自己而努力,學到的知識與能力才會真正屬於他自己。分數和獎狀是暫時的,真正能影響一生的,是學會對自己的努力負責。
因此,在協助孩子準備考試時,我會不斷提醒他們:每件事情都要認真、要負責。知識學進腦子裡,誰也拿不走,但若只是為了分數而拚命死背,那很快就會遺忘。孩子必須懂得,所有的努力都是為了未來的自己。唯有這樣,他們才會真正懂得珍惜。
月考前的各項準備 帶孩子準備月考,我會從工具、時間和心態三方面著手。
◆ 準備工具:除了課本與習作,我會幫孩子準備自修、評量、考古題,甚至是線上學習平台。雖然資源很多,但我常提醒他們:「課本和習作是根本,只要徹底熟讀,就能應付大多數考試。」
◆ 準備時間:月考前至少一週半,我就會要求孩子開始複習。每天要固定撥出一小時,專心準備考試科目。這段時間,才藝課或樂器練習就會相對減少,因為考試優先。
◆ 準備心態:我常告訴他們,比起「考多少分」,更重要的是「有沒有全力以赴」。我會關心他們的努力過程,幫助他們調整方法,而不是單純盯著成績。
走過小學六年的月考訓練,孩子逐漸累積了規劃和自律的能力。到國中時,他們已經能夠自己安排讀書計畫,不需要我再天天坐在旁邊提醒。那一刻我感受到:從小養成的習慣,是孩子一生的寶藏。