教育教養

在槍聲中且歌且走
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在槍聲中且歌且走

教育的格局與遠見

書籍介紹

這不是一本回憶錄,因為我還不夠老。
這也不是一本「思想導師」式的著作,
因為我的經驗還不足以洞察所有的人間事物。

這是一本以個人敘事觀點寫作的教育小書,
服膺美國法院做證時的基本原則:
「講事實,全部的事實,除事實之外無他」。

教育是眾人之事,每個人都認為自己多少懂一些,體會更深,
但差之毫釐、謬以千里的事經常發生,
由於大家都是當事人,街談巷議爭執不斷,也就不足為奇了。
這本小書只希望大家能重新燃起那顆已經被遺忘很久的、溫暖的教育心。
畢竟,「橫眉冷對千夫指」可以讓人暢懷在議壇、在街頭之上,
但是「俯首甘為孺子牛」才是我們最後的依歸!

楔子
溫暖教育心下的格局與遠見

第一篇  真情看教育
第一章  我的學習之路
第二章  為孩子打開生命的門窗
第三章  戀戀大學
第四章  台灣人素樸的「公平正義觀」

第二篇  十年風雨教改路
第五章  教改風波與台灣經驗
第六章  穿過教改爭議的迷霧
第七章  教改爭議的源頭
第八章  國民教育與高等教育的改革爭議
第九章  免除意識型態,推動本土教育
第十章  打造具有國際競爭力的好大學
第十一章 為教育定個調

第三篇  走過這一回
第十二章 從九二一重建到全國教育事務
第十三章 九二八與SARS
第十四章 立法院趣譚
第十五章 在槍聲中且歌且走
第十六章 最後一堂課

附錄
教長的家,出個金髮搖滾小子

在溫暖教育心的引領下,走出格局與遠見

是一本期望之書。

我衷心期望臺灣能有一個更好的環境,來培育下一代人才,
每一個人心中都能溫暖的看著下一代長大,成為國家社會的棟梁。
所以我嘗試著寫出社會的迷思,探索教育的格局與遠見,
期許integrity(完整的人格)與decency(優雅正派)能成為每個人心中最高的價值,
也能把這些價值、教養與愛心轉達給下一代。

這是一本以個人敘事觀點寫作的教育小書,
服膺美國法院作證時的基本原則:「講事實,全部的事實,除事實之外無他。」
秉此原則,不敢保證能講完故事的全貌,但所談的無非是可以公開或應該談論的事實。

教育是眾人之事,每個人都認為自己多少懂一些,體會更深。
但差之毫釐、謬以千里的事經常發生。
由於大家都是當事人,街談巷議爭執不斷,也就不足為奇了。
這本小書不想成為這類爭執的一部分,
​只希望大家能因此重新燃起那顆已經被遺忘很久的,溫暖的教育心。

黃榮村 作者

國立台灣大學心理學系學士、碩士、博士。 曾任哈佛大學訪問學者、卡內基美隆(Carnegie-Mellon)大學與加州大學洛杉磯分校(UCLA)訪問教授、國立台灣大學心理學系所教授及系主任、中央研究社科所合聘研究員、中國心理學會理事長、行政院教改會委員、國立台灣大學教育學程中心主任、行政院國家科學委員會人文及社會科學發展處處長、災後重建民間諮詢團執行長、行政院政務委員、行政院九二一震災災後重建失去委員會執行長、教育部長、淡江大學講座教授。 現任中國醫藥大學校長、遠哲科學教育基金會董事長。 著有詩集《當黃昏緩緩落下》。


2005/10/20

BGB227

天下文化

平裝

14.8x20.5cm

黑白

9789864175642

274

400